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小學生小科技論文格式

發布時間: 2021-03-31 18:47:58

『壹』 小學生科技論文該怎麼寫

科學小論文的撰寫

對材料的整理分析完成後,就可以開始撰寫了。寫作雖沒有固定的格式,但一般應按提出問題、作出假設、研究分析、得出結論的步驟進行。一般來說,科學小論文應包括以下幾個部分。

標題標題是小論文的眼睛,好的標題確切簡明,富有吸引力,能給讀者以新鮮的感受和深刻的印象,起畫龍點睛的作用。

開頭的方式多種多樣,依研究內容、自己喜歡的寫作風格而定,但一般應開門見山地提出你討論的問題,你是怎樣想到要研究這個問題的。

正文:即分析問題、解決問題部分。它包括對提出問題作出假設、觀察、實驗、考察過程、發現的現象、判斷、推理得出結論等,這是小論文的核心部分。

應注意的是:研究步驟要寫得詳略得當,實驗過程、數據的來歷、現象要寫清楚,敘述時應有一定的順序。數據材料要准確,可設計成能說明問題的表格、圖解,必要時可附上拍攝的照片、採集的標本等,以增強說服力。獲得的結論要有自己獨特的見解,並且和論據保持一致性,論據要有嚴密的邏輯性。文字要簡潔生動,層次清晰,條理分明。

結尾:小論文的結尾應寫你得出的結論和對某一問題的建議。以得出結論做為結尾,同開頭提出問題相呼應,收到良好效果。

小論文的初稿完成後,還要反復修改。看段落是否銜接自然,語言是否通順准確等。改好後再讓同學和老師幫助修改,逐步完善。最後參加各級小論文競賽。

『貳』 小學生的科技小論文怎麼寫,步驟

寫科學小論文就是把自己在學科學、用科學的過程中看到、聽到、想到的,經過整理、思考後將新的見解告訴大家。一篇科學小論文(以下簡稱小論文)應當包括論點、論據和論證三大要素。論點是小論文的靈魂,一般都以中心問題的形式出現,小作者圍繞中心問題發表自己深刻而獨特的見解。論據是為論點服務的,是為了使論點表述得更清楚明白而准備的事實材料。論證就是用論據證明論點的過程。
科技小論文實際上是我們在課內外學科學活動中進行科學觀察、實驗或考察後一種成果的書面總結。它的表現形式是多種多樣的:可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考後得出結論;可以是動手實驗後分析得出的結論;也可以是對某地進行考察後的總結;還可以靠邏輯推理得出結論。
那麼,一篇高質量的科技小論文,要注意以下幾點:
一、選好課題
撰寫科技小論文,首先要考慮寫什麼,也就是課題的選擇。選擇課題是寫好論文的關鍵。要注意以下原則:價值原則,即選題的理論價值和實用價值。要對其他的同學有啟發、指導和參考的意義;可行原則,指主觀和客觀條件的可能性,即撰稿者個人的專業知識、理論修養、知識面、手頭資料、實驗條件、周圍環境,不可貪大求深,應該量力而行;新穎原則,指課題應是他人未曾研究或研究過但未解決或完全解決,要注意「文貴創

『叄』 小學生科技論文怎麼寫

0摘要
1序言(研究內容、意義)
2國內外研究現狀
3本文研究內容
4研究方法、過程、結果
5總結
6參考文獻

『肆』 小學生科技論文格式

科技小論文是學生科學研究的總結,而不是文學作品。小論文的寫法有一定的規范性,它包括以下內容:

1、論文題目:題目要與研究的內容相一致,不能文不對題。題目要求簡潔、新穎、吸引讀者。如《為什麼鹹蛋黃會出油?》明了,吸引讀者。研究的題目不能太大,不然無從下手。

2、引言:是論文的開場白,簡單說明進行該研究的目的或作者是怎樣想到要開展這方面的研究工作的起因。

3、材料和研究方法:要寫清考察和觀察對象、實驗的材料及材料來源;採用什麼研究方法以及具體研究步驟;使用了哪些儀器等,這都要如實交代清楚,以便經得起他人的重復試驗。

4、結果:是論文的論據部分。除了用文字,還可用表格中的數據,圖片,照片,這樣具有說服力。數據的真實可靠是實驗研究的關鍵所在。

5、討論:這是論文的論證和論點部分。通過實驗得出了什麼科學結論。並要在理論的基礎上加以說明。論點必須是以科學的研究方法和研究結果為依據,要恰如其分,實事求是。如果脫離實際,故意擴大研究成果,就失去論文的科學性,結果將是一事無成。 本次的科技小論文選題可以參考叢書的有關課題,通過觀察、考察、實驗等手段。也可圍繞自己勞技創意和製作過程等方面內容進行論述。論文的撰寫用A4紙張。

『伍』 小學生科技小論文怎麼寫

學術論文寫作格式

學術論文寫作格式(標題1、小二號字居中)
作者姓名(黑體五號字居中)
作者單位( 學校 所在系名 城市 郵編)(宋體五號字居中)

摘要(Abstract黑體五號):本文介紹了學術論文各部分的寫作要求與寫作方法,以及學術交流會議上通用論文規范格式,初學者可按照本文所提供格式撰寫論文。(楷體五號字)
關鍵詞(Key words黑體五號):學術論文;規范格式;寫作要求(楷體五號字)
中圖分類號(CLC number黑體五號):O121.8;G558(楷體五號字)
0 引言(Introction一級標題黑體小四號)
引言又稱前言,屬於整篇論文的引論部分。其寫作內容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白,理論依據和實驗基礎,預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長,內容選擇不必過於分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,並無硬性的統一規定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定,長的可達700~800字或1000字左右,短的可不到100字。

1題名(Title,Topic一級標題黑體小四號)
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助於選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。
1.1主標題(Quot二級標題宋體五號字)
論文的主標題十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:「論文題目是文章的一半」。對論文題目的要求是:准確得體,簡短精煉;外延和內涵恰如其分,醒目。對這兩方面的要求分述如下。
1.1.1准確得體,簡短精煉(三級標題宋體五號)
要求論文題目能准確表達論文內容,恰當反映所研究的范圍和深度。
常見毛病是:過於籠統,題不扣文。如:「不等式的應用」過於籠統,若改為針對研究的具體對象來命題。效果會好得多,例如「貝塞耳不等式的應用」,這樣的題名就要貼切得多。再如:「中值定理在證明一類不等式中的應用」這樣的論文題目不準確,題名中值定理是哪一個?,令人費解,何類不等式?請教不得而知,這就叫題目含混不清,解決的辦法就是要站在讀者的角度,清晰地點示出論文研究的內容。假如上面的題目中,指的是微分中值定理,何類不等式可放在內文中說明,不必寫在標題中,標題中只需反映運用微分中值定理這一事實即可。可參考的修改方案為:「巧用微分中值定理」。
關鍵問題在於題目要緊扣論文內容,或論文內容與論文題目要互相匹配、緊扣,即題要扣文,文也要扣題。這是撰寫論文的基本准則。
力求題目的字數要少,用詞需要精選。至於多少字才算是合乎要求,並無統一的硬性規定,一般希望一篇論文題目不要超出20個字,不過,不能由於一味追求字數少而影響題目對內容的恰當反映,在遇到兩者確有矛盾時,寧可多用幾個字也要力求表達明確。
1.1.2外延和內涵恰如其分,醒目(三級標題宋體五號)
「外延」和「內涵」屬於形式邏輯中的概念。所謂外延,是指一個概念所反映的每一個對象;而所謂內涵,則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。
命題時,若不考慮邏輯上有關外延和內涵的恰當運用,則有可能出現謬誤,至少是不當。如:對農村合理的人、畜、機動力的組合設計這一標題即存在邏輯上的錯誤。題名中的人,其外延可能是青壯年,也可以是指嬰兒、幼兒或老人,因為後者也是主標題「人」,然而卻不是具有勞動能力的人,顯然不屬於命題所指,所以泛用「人」,其外延不當。同理,「畜」可以指牛,但也可以指羊和豬,試問,哪裡見到過用羊和豬來犁田拉磨的呢?所以也屬於外延不當的錯誤。若使用「勞力」與「畜力」,就不會分別誤解成那些不具有勞動能力和不能使役的對象。
論文題目雖然居於首先映入讀者眼簾的醒目位置,但仍然存在題目是否醒目的問題,因為題目所用字句及其所表現的內容是否醒目,其產生的效果是相距甚遠的
1.2副標題(二級標題宋體五號字)
若簡短題名不足以顯示論文內容或反映出屬於系列研究的性質,則可利用正、副標題的方法解決,以加副標題來補充說明特定的實驗材料,方法及內容等信息,使標題成為既充實准確又不流於籠統和一般化。如?(主標題)一類幾何曲線特性--(副標題)用數學軟體模擬幾何曲線的滑移特性。

2008-01-20 02:13 回復

fishwoodok
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13樓
2 摘要(Abstract一級標題黑體小四號)
論文一般應有摘要,有些為了國際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應包含以下內容:①從事這一研究的目的和重要性;②研究的主要內容,指明完成了哪些工作;③獲得的基本結論和研究成果,突出論文的新見解;④結論或結果的意義。
論文摘要雖然要反映以上內容,但文字必須十分簡煉,內容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字數不超過論文字數的5%。例如,對於6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字。
論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不用誇張,也不要作自我評價。撰寫論文摘要的常見毛病,一是照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結論部分的文字;二是內容不濃縮、不概括,文字篇幅過長。

3關鍵詞(Key words一級標題黑體小四號)
關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外,還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙,正是由於它的出現和發展,才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關系來區分事物,用自然語言來表達,並且具有組配功能,用以准確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態性的詞或片語。
例如:主題詞之一「微積分應用」。它具有概念的特性,說明它不是別的,而是微積分的應用,採用的是自然語言詞彙。
關鍵詞是標示文獻關建主題內容,但未經規范處理的主題詞。如,「最值」(其規范的主題詞可是「最大值」)。關鍵詞是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~5個詞作為關鍵詞
關鍵詞或主題詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作後,縱觀全文,先出能表示論文主要內容的信息或詞彙,這些住處或詞江,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息,也提高了所涉及的概念深度。
關鍵詞與主題詞的運用,主要是為了適應計算機檢索的需要,以及適應國際計算機聯機檢索的需要。一個刊物增加「關鍵詞」這一項,就為該刊物提高「引用率」、增加「知名度」開辟了一個新的途徑。

4正文格式(Main body一級標題黑體小四號)
論文正文寬為18cm,高為23cm。可將頁面設置A4即21cm×29.7cm,頁邊距:上2.8cm、下3.9cm、左1.8cm、右1.2cm。國際期刊排版一般採用雙欄,國內普通期刊一欄即可。
正文是一篇論文的本論,屬於論文的主體,它占據論文的最大篇幅。論文所體現的創造性成果或新的研究結果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內容充實,論據充分、可靠,論證有力,主題明確。為了滿足這一系列要求,同時也為了做到層次分明、脈絡清晰,常常將正文部分人成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題(分標題或小標題)。
段落和劃分,應視論文性質與內容而定。一般常見的劃分方式有:①問題提出/問題分析。②解決方法/主要結果定理/結果比較與分析。
根據論文內容的需要,還可以靈活地採用其它的段落劃分方案,但就一般性情況而言,大體上應包含問題部分和理論分析部分的內容。「主要結果論證」這一部分是論文的關鍵部分。有人曾說:「沒有論證結果的論文必臟」,這並不為過,論文的新意主要在這里體現。
如果標題定為結果和討論,對於討論(或分析)這一部分與其它部分相比,則更難以確定所應寫的內容,通常也是最難寫的一部分。寫得好的討論(或分析)具有以下幾個主要特徵:①要設法提出結果一節中證明的原理、相互關系以及歸納性的解釋,但只對結果進行論述,而不應進行重述。②要能指出你的結果和解釋與以前發表的著作相一致或不一致的地方。③要論述你的研究工作的理論含義以及實際應用的各種可能性。④要能指出任何的例外情況或相互關系中有問題的地方,並且應明確提出尚未解決的問題及解決的方向。
由於學術論文的選題和內容性質差別較大,其分段及其寫法均不能作硬性的統一規定,但必須實事求是,客觀直切,准確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。

2008-01-20 02:14 回復

fishwoodok
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14樓
5參考文獻說明(Reference一級標題黑體小四號)
在學術論文後一般應列出參考文獻(表),其目的有三,即:①為了能反映出真實的科學依據;②為了體現嚴肅的科學態度,分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果;③為了對前人的科學成果表示尊重,同時也是為了指明引用資料出處,便於檢索。撰寫學術論文過程中,可能引用了很多篇文獻,是否需要全部列出?回答是否定的。事實上,只需要將引用的最重要和最關鍵的那些文獻資料列出即可。
論文的參考文獻部分可按照如下標准書寫。
參考文獻 (黑體五號居中)
[連續出版物] 作者. 文題[J]. 刊名,年,卷(期):起止頁碼-終止頁碼.
[專著] 作者. 書名[M]. 出版地:出版者,出版年.
[論文集] 作者. 文題[A]. 編者. 文集[C]. 出版地:出版者,出版年. 起止頁碼-終止頁碼.
[專利] 申請者. 專利名[P]. 國名及專利號,發布日期.
[在線文獻] 作者. 文題[EB/OL]. http://…, 日期.
示例如:
[1]彭錦, 劉寶碇. 不確定理論的公理化體系[J]. 黃岡師范學院學報,2004,14(2):1-10.
[2]Liu B., Theory and Practice of Uncertain Programming[M], Physica-Verlag, Heidelberg, 2002.
作者簡介(黑體小五號字): 該部分對論文的主要作者進行介紹,包括作者姓名,出生年月,民族,何時何地獲得什麼專業的學士碩士、博士學位,現工作單位及主要研究領域,論文發表情況,學術職務等。

『陸』 小學生科技小論文範文(幾篇)

螞蟻為什麼不會迷路
螞蟻,
相信大家都很熟悉。
那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什
么不會迷路呢?

帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發到達目
的地後,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他
的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻,
將他沿途到達目的地的地方用力擦乾凈。當這只螞蟻返回時,在被擦去氣
味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什麼。從而得到螞蟻是靠
氣味來辨別方向的。

我為了證實這個結論,
我做了個試驗。
我首先准備了一個十厘米左右
的細小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在
一個蟻穴附近。不一會兒,有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後,
他到達了糖果的地方,彷彿在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷
部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉
右轉,就是找不到回家的路。

過了一會兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻
仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗,我終於知道螞蟻為什麼不會迷
路的秘密了。
原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。

知道了螞蟻的這一秘密
後,我在想:是否我們可以製作一種螞蟻報警器呢?當螞蟻走到報警器附
近時,報警器就能「聞」出螞蟻的氣味,然後發出鳴叫聲,讓我們知道螞
蟻跑到櫥櫃里了或其他地方

『柒』 小學生科學小論文 範文

2撰寫一篇高質量的科技小論文,要注意以下幾點:

一、 選好課題
撰寫科技小論文,首先要考慮寫什麼,也就是課題的選擇。選擇課題是寫好論文的關鍵。要注意以下原則:價值原則,即選題的理論價值和實用價值。要對其他的同學有啟發、指導和參考的意義;可行原則,指主觀和客觀條件的可能性,即撰稿者個人的專業知識、理論修養、知識面、手頭資料、實驗條件、周圍環境,不可貪大求深,應該量力而行;新穎原則,指課題應是他人未曾研究或研究過但未解決或完全解決,要注意「文貴創新」。

二、 擬定題目
文題如目,好的題目能夠叫人拍案叫絕,一眼難忘。它好似推銷產品的廣告詞,對吸引讀者起著關鍵作用。好的科技小論文題目要講求三個字:准、小、新。准,指的是題目要用精練的文字將論文內容確切的揭示出來。如某位同學撰寫的科技小論文的題目是《肥皂的去污原理和最佳洗衣濃度》,一看題目,就可以知道論文闡述的內容,一目瞭然。小,指的是題目的角度小。角度小,就具有較好的指向性,文章的思路隨之明朗,容易寫得集中、緊湊。題目過寬,往往由於我們投入研究的精力少,范圍窄,專業知識不深,而難以駕馭。如某位中學生撰寫的科技小論文的題目是《靜電除塵黑板擦的研究與製作》,題目小且具體,學生可以作深刻的闡述。新,指的是力求在題目中透露出新鮮的立意。選題新鮮,才有閱讀價值。沒有獨特的見解,沒有新的發現,即使表達再好,論證再有力,也是瞎子點燈白費蠟。

三、 寫好開篇
文章開頭處於定調的特殊位置,歷來為寫作者們重視。古人雲:」若起不得法,則雜亂浮泛」。開頭部分雖短,卻是全篇的有機組成部分,提示作者的思緒和對眾多材料的截取,因此落筆之前必須對全篇有總體把握。
科技小論文的開頭,不一而足,並無固定的格式,但卻有章法可循,這就需要對各種開頭的技法細加領悟,根據寫作實際靈活運用。

1、 例題引路法
寫作科技小論文,開篇引題,顯示了研究問題的實在性,激發讀者順藤摸瓜的願望。如某同學撰寫的《一道容易解錯的力學題》一文,作者開頭就擺出了一道同學們很熟悉而又容易出錯的力學題,並將錯誤的解答過程陳述給讀者,引起讀者的強烈的興趣,而急於讀完全文,以知道這道題究竟錯在何處。

2、 揭示背景法
將研究的問題,放置到當前社會經濟發展的大環境和大背景下,讓讀者在較高的層次體味其研究的意義乃至方向性。如《鄉鎮工業環境污染防治對策》一文是這樣開頭的:「改革開放以來,鄉鎮企業迅速崛起和蓬勃發展創造了大量的物質財富,使農村經濟發生了一系列深刻變化。在一些發達和比較發達地區,鄉鎮企業已成為農村經濟的重要支柱和國民經濟的重要組成部分。但是,伴隨著鄉鎮企業的迅速發展,鄉鎮工業對環境的污染和對生態的破壞影響日益突出。
這一開頭就將研究的問題與命題的發展趨勢,當今鄉鎮工業對環境的污染和對生態的破壞影響緊扣一起,使人們認識到治理環境污染的緊迫性。

3、 指出危害法
許多爭鳴、糾錯的小論文,常常指出某些弊端,讓人們驟然心驚,曉知解決問題的緊迫性。

4、 概述論點法
在前言部分,作者將主要觀點集中呈現給讀者,給人一種整體感,這無異於交給讀者一串鑰匙,往下閱讀便是嘗試去打開一扇扇大門。

5、 設置疑問法
設置疑問主要是給讀者留下懸念,讓其在好奇心的驅使下迫不及待地關注研討的問題。

以上是寫好科技小論文開頭的五種方法,值得說明的是開頭的方法不勝枚舉,且各種方法常常是有機結合,滲透並用。

四、 分述要點

經驗材料繁多復雜,怎樣使它們井井有條地統一於中心論點呢?在小論文的主體部分,採用分條論述的方法,往往得心應手。這種寫法的好處是條理性強,層次清楚,給人全面深刻的立體感。當然,每個觀點,都必須是深思熟慮的結晶,概述性要強,客觀性要強,創新性也要強。

五、 用好材料

科技小論文不是簡單地將手頭材料羅列成文,深透的說理,規律的導引是其本質特徵。觀點和材料是相輔相成的,論文的價值體現在論題的價值,論題的價值又通過材料的論證體現,二者的有機融合,就會形成一篇很好的科技小論文。

六、文稿寫作常識

為了減少編輯發稿時的困難,也為了減少論文排版時的差錯,作者在撰寫科技小論文時,還要注意掌握一些文稿寫作常識。

一般來說,要注意以下問題:文稿用標准稿紙書寫清楚(或者用電腦列印)。每格一字,標點單獨佔一格。不需排印的說明文字一律用鉛筆標注。書寫時應使用規范的簡化字,防止錯別字,更不要杜撰生字。除成語、古文和引用文獻的數字外,一般數字用阿拉伯數字。公元的世紀、年、月、日、時、分、秒均用阿拉伯數字。年份不能簡寫(如1999年不能簡寫成99年)。五位以上的數字可用「億」、「萬」作單位。四位以上的數字連寫,不用分節點;外文字母、化學符號等要寫得端正清楚。外文應用印刷體書寫,大小寫必須分明,並用鉛筆標明玩兒文種,正斜體和上下角標。此項內容請以中學教材中的寫法為准,化學結構式中各個線條位置的排列必須准確;數學公式和化學方程式應另行居中書寫,並使用規範字體;使用規范的標點和其它的符號。書寫時,破折號占兩格、省略號占兩格、連接號佔半格,其餘符號佔一格。並注意頓號、逗號、冒號、分號、引號的書寫位置;文稿中涉及到的計量單位應使用法定計量單位,文字敘述中用法定漢語名稱;文稿中的表格應由作者填寫清楚。表號和表名一般在表前,說明在表後。同一表格另頁再寫時,前面應註明「續表」字樣。表內文字末尾不加標點符號,回行頂格;文字能敘述清楚的內容,一般不用插圖。使用插圖必須起到圖文並茂的作用。要注意文字與插圖的銜接搭配,插圖均應按序編號。

2

『捌』 小學生科學論文的格式

1、論文格式的論文題目:(下附署名)要求准確、簡練、醒目、新穎。 2、論文格式的目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 3、論文格式的內容提要: 是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。 4、論文格式的關鍵詞或主題詞 關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語,便於信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在「提要」的左下方。 主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。 5、論文格式的論文正文: (1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容: a.提出問題-論點; b.分析問題-論據和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d.結論。 6、論文格式的參考文獻 一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。 中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--標題--出版物信息 所列參考文獻的要求是: (1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。 (2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

『玖』 小學生科技論文怎麼寫

全國青少年創造發明和科學討論會,自1982年在上海市舉辦以來,每2年舉行一屆,迄今已歷10屆(從2000年第十屆起,改名為全國青少年科技創新大會),成為中小學科技活動的傳統項目和學校教育的重要組成部分。好多同學的優秀作品在全國各地報刊上發表,有的還在全國甚至國際上獲了獎呢!
一、什麼是科技小論文
有些同學把寫科技小論文看得很平常,認為是科學工作者的事,對我們少年兒童是高不可攀的。這完全是一種誤解,同學們不僅能寫而且可以寫出質量較高的論文來。
科學工作者寫的科學論文,是指作者根據所制定的科研項目和確定的科研課題,通過實驗、觀察等手段,獲得大量的科學數據,在此基礎上,再進行分析研究,得出科學結論,從而寫出的科研報告。同學們寫的科技小論文,比科學工作者寫的科學論文要短一些、淺一些。
科技小論文實際上是同學們在課內外學科學活動中進行科學觀察、實驗或考察後一種成果的書面總結。它的表現形式是多種多樣的:可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考後得出結論;可以是動手實驗後分析得出的結論;也可以是對某地進行考察後的總結;還可以靠邏輯推理得出結論……
那麼,科技小論文有沒有質量標准呢?有。它必須具備「三性」=三種 要求 。
二、撰寫科技小論文的方法和技巧
科技小論文是學生科學研究的總結,而不是文學作品。小論文的寫法有一定的規范性,它包括以下內容:
1、論文題目:題目要與研究的內容相一致,不能文不對題。題目要求簡潔、新穎、吸引讀者。如《為什麼鹹蛋黃會出油?》明了,吸引讀者。研究的題目不能太大,不然無從下手。
2、引言:是論文的開場白,簡單說明進行該研究的目的或作者是怎樣想到要開展這方面的研究工作的起因。
3、材料和研究方法:要寫清考察和觀察對象、實驗的材料及材料來源;採用什麼研究方法以及具體研究步驟;使用了哪些儀器等,這都要如實交代清楚,以便經得起他人的重復試驗。
4、結果:是論文的論據部分。除了用文字,還可用表格中的數據,圖片,照片,這樣具有說服力。數據的真實可靠是實驗研究的關鍵所在。
5、討論:這是論文的論證和論點部分。通過實驗得出了什麼科學結論。並要在理論的基礎上加以說明。論點必須是以科學的研究方法和研究結果為依據,要恰如其分,實事求是。如果脫離實際,故意擴大研究成果,就失去論文的科學性,結果將是一事無成。
本次的科技小論文選題可以參考叢書的有關課題,通過觀察、考察、實驗等手段。也可圍繞自己勞技創意和製作過程等方面內容進行論述。

範文:
魚會說話嗎?
您相信魚會說話嗎?這是一個耐人尋味的事,我想知道魚是否會說話?
我家買了兩條小金魚,一條是全黑的,黑的叫樂樂,因為它很快樂。一條紅白相間的名字叫欣欣,因為它懂得欣賞,很好玩吧!他倆生活在魚缸里,這個魚缸可「非比尋常」。裡面有山、花、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧!讓我們一起來觀察它!
9月23日凌晨五點左右,我正要去餵食,我看見這么一個現象,我把魚食撒到魚缸里,樂樂吃了一點就不吃了。
9月23 日傍晚5 點15分,我看見魚缸里的貝殼反過來了,小欣欣看見了,好像以為它——這個小貝殼要死了,連忙游過去,用它的頭去抵,抵了近三、四分鍾,它就不抵了,它游到樂樂旁邊,用自己的尾巴掃了掃樂樂,然後互相碰了一下頭,樂樂和欣欣一起游過去,把那塊貝殼一起弄回原樣了,這一點證明了「團結力量大」。
通過兩次的觀察,讓我知道了人類有人類的表達方式和交流語言,動物也有自己王國的表達方式和交流,這也告訴了我們,如果你不團結,那麼你將一無所有,朋友之間的友誼真偉大。同時,我們也要多觀察,多發現,但是不能因為你在動物身上作試驗,就傷害小動物,因為動物是人類的朋友。