前言一般是文獻綜述 結尾 是 自己一個小結後附上 參考文獻
其實文獻綜述就是抄 找相關內容的 這邊抄點那邊抄點 我前不久剛弄好 我做變速器 就網路上搜變速器的資料 變速器的發展史 等等 就好 了 A4紙4頁 （小四）
B. 畢業論文前言如何寫
論文的前言主要寫這幾個方面：該文章主要論述了什麼，還存在什麼問題，然後提出自己解決問題的方案。
C. 求畢業設計前言怎麼寫
前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。 1．研究綜述 寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。 在審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。 2．研究觀點 前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。 3．研究內容的總體描述 學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。 因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了
D. 本科畢業論文的前言怎麼寫
前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。
1．研究綜述
寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。
在我審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。
2．研究觀點
前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什麼問題，提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什麼范圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點。這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白。也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義。
前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。
3．研究內容的總體描述
學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。
因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了。
E. 畢業設計前言怎麼寫求解答
前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。
1．研究綜述
寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。
在審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。
2．研究觀點
前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。
3．研究內容的總體描述
學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。
因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了
F. 畢業設計前言怎麼寫
論文前言怎麼寫前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。 1．研究綜述 寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。 在審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。 前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。 3．研究內容的總體描述 學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。 因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了
G. 畢業論文的前言怎麼寫
對。卻實有個引言
H. 畢業論文的前言範文
中學生學習風格與學習歸因的調查分析
前 言
學者們很早就注意到學生的學習風格是有差異專的，但是一直苦於屬沒有很好的測量方法，所羅門學習風格量表就很好的解決了這個問題，通過對山東省聊城三中高一學生發放所羅門學習風格量表及學習歸因和感覺通道量表，來掌握學生的學習風格，有針對性的提高學習和教學質量，因材施教。
I. 個人簡歷前言怎麼寫
基本信息
盡量簡單。
主要包括：姓名/性別/電話/郵箱/居住地/教育信息
個人簡介
個人簡介是對自己的優勢、特點等進行綜合闡述的重要模塊，也是用人方了解自己的重要窗口；遺憾的是這個點被大部分人忽略了。
個人簡介應該包括：我是誰，公司/項目亮點經歷，擅長技術，風格，對事物的認知，未來的規劃等。同時個人簡介應該結合目標職位做適當調整。
以下兩個案例是我們協助候選人完善後的個人簡介，可以參考：
以下兩個案例可以參考：
案例1
我是紐約零售技術公司Caper的創始人兼首席執行官。 在Caper，我們正在領導開發一種具有AI功能的自助結賬購物車，該購物車已在美國和加拿大的主要雜貨店推出。 我們的目標是重塑實體零售格局並改變人們在實體店購物的方式（順便說一句，實體店仍佔零售總額的92％）。
我從14歲起就開始了自己的第一次創業，此後一直沒有停止過創造。 在我的整個人生旅程中，我一直擔任服務員，建築工人，收銀員，打字員和導師。 我還曾在高盛（Goldman Sachs）和摩根大通（J.P. Morgan）擔任投資銀行家兩年。 我已經嘗試過全部。
企業家精神每天都在提醒人們謙卑，而且它令人上癮。
在工作之餘，我是一個狂熱的讀者，一個體面的撲克玩家（以及任何聰明的/策略游戲），以及（一種）極簡主義者。
案例2
我是xx，具備8年以上互聯網從業經驗，先後效力於騰訊、阿里，同時2年的創業公司經歷。
擅長大數據平台構建。早期作為核心參與了騰訊分布式數據倉庫（TDW）、騰訊實時計算平台（TRC）及騰訊實時推薦系統的構建（每天實時處理200億流量），並多次獲得A級、S級考核；同時在創業型公司作為負責人，結合業務需求，主導過公司數據平台建設，成功支撐業務完成信息化轉型。
技術的價值在於支撐業務，形成商業閉環，所以近兩年在關注技術實現的同時也注重業務和技術的結合，不能為了技術而技術，最低成本高效的解決實際問題，才是技術的核心。
J. 畢業冊的前言
一場大雪之後，天氣好的滿屋子陽光。靜坐電腦前，靜靜的回首剛離去不久的大學生活---- 大學四年，是我一生中很短暫的一段歲月，卻是意義最深遠的一部分。在這短短的思念時光里，我自豪過，驕傲過，也曾彷徨過，失望過，掙扎過，當然還有奮進過，這樣的過程幾次三番的重復著，伴隨的是我的獨立和成長，有生理的、更多的是心理…… 靜下心來，細細回味，似乎沒有太多的記憶，彷彿腦海還都是一頁頁的白紙，或許所經歷的都是些許零碎小事吧，記憶的空間容不得太多。但，也許也正是這些參差不齊、大大小小的事讓我學會了做人，學會了獨立的生活。 象牙塔的四年中，曾為了心中那偉大的理想奮斗過，曾為了追求曇花一現的美而不懈的爭取過，曾為了心中理想卻遙不可及的愛情追求過，又曾因「一文錢難倒英雄漢」而感慨過，還為朋友間的大小不快煩惱過，甚至為了人們之間的爾虞吾詐心痛過…… 然而這一切的一切都隨著時間的流逝慢慢的被擱置在心靈的角落，從此我學會了在放棄中把握，在低調中爭取，在寬容中接受，在平靜中收獲，在忍讓中解脫…… 這就是我的四年生活的總結，收獲很多，但付出卻很更多。也許套用一句老話更貼切：在痛並快樂中度過。 記下逝去的點點滴滴，回味曾經的分分秒秒，感受昔日的酸甜苦辣，讓自己，也讓你，我親愛的朋友，共同見證象牙塔的日子。 明天，因這四年會更加精彩！
根據自己的實際情況更改下。