㈠ 作文集前言
《初點燈》序
一個希望優秀的人，是應該親近文學的。文學是一盞燈，只要親近過它，它就會無聲無息地世代照亮著你。而作家就是那些點燈的人。」一位名人如是說。
以前，父母、老師總是勸說到：「多讀些優秀的書吧，要不你就會後悔的！」於是，我閱讀了安徒生、魯迅、凡爾納、大仲馬……認識了小美人魚、孔乙己、尼莫船長……他們就是那為我點亮一盞盞燈的人。
可是，我也想當一個點燈的人啊！於是，在父母、老師的幫助下，有了你面前的這本《初點燈》。雖然它其中的語言尚顯稚嫩，畢竟它是我自己的書，合乎我的年紀，合乎我的趣味，快活地笑或是嚴肅地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻開這本書，你就會看到我在成長過程中的一個又一個腳印。將來，也許我會走得更遠，繼續在父母、老師的幫助下點亮一盞盞燈。
編 者 的話
這冊《腳步聲聲》是我自編的作文選。它是我從五年級下學期到六年級的日記中精心挑選然後編成的。它的內容豐富：有幼稚可笑的兒童篇，有酸甜苦辣的成長篇……
告訴你吧──寫作文並不難！在生活中，多多留意身邊的事物，你就會發現有很多值得寫的東西，有寫不完的話。這就是我寫作的第一個秘訣！
第二個作文的秘訣是「聯想思考」。要寫事，就要有「感」。要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯想身邊的生活，聯想學過的知識。比如，讀了老舍先生的散文《養花》，可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷，是養幾天就養死了，還是養得很好，自己的經歷和感受跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處？老舍先生說養花的經歷有苦有樂，你可以聯想到人生的成功與失敗，列舉事例，表達思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！
我就是這樣從「感想」起步，帶著「聯想」上路，一路上腳步聲聲……
成長路上的腳印
------<<小青豆》作文集序言
在漫長的小學路上，留下了一串小腳印，它們陪我踏過了小學六年的時光。在它們背後，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡裝點。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的「英雄事跡」，都像一朵朵美麗的花，綻開在「生活」這片遼闊的土地。我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛。
這冊《小青豆》是我編寫的作文書，它是我六年近精心選編而成的作文冊，它的內容豐富：有幼稚可笑的趣事樂翻天，有酸甜苦辣的長大的腳步，有父母關懷的點滴，也有對生命的感觸。雖然語言還嫌幼稚，雖然筆墨不夠精彩，卻是我一段真實的心路歷程，在這里，有歡笑、有眼淚、有憤怒、有感動。在這里，留下了我兒童詩的記憶。
或許，十年之後，當「小青豆」長出了綠色的藤蔓，開滿了美麗的花朵，再翻開這本小冊子，那是，會有不同的觸動，會為了童年的回憶會心一笑。
<<回眸童年作文集>>序言
時光飛逝，斗轉星移動，轉眼間，從一個懵懂的女孩兒（小男孩兒），已變成了六年級「大姐姐」（大哥哥）了。細數短暫又珍貴的六年，有多少幸福甜蜜的事降臨在我們身上；有多少頑皮可愛的同學依偎在身旁；又有多少老師的諄諄教誨銘刻我心……正當我們還沉浸在美好時光的幸福里，畢業的鍾聲也在漸漸敲響我們的心。轉眼間，六年的時光不再待留，它，將要悄悄的走遠了……
六年的小學生涯，給予了我的太多太多，這「太多太多」，不管用多聰慧的腦子都是記不住的，也許你今天遇到一件你認為你終身難忘的事兒，但一到明天，也許就忘了。確實，生活像個五味瓶，酸甜苦辣咸每天都有。什麼可以讓我們能時刻嗅出記憶深處芳香和甜蜜的回憶？一本同學錄？一本相冊？……記錄成長的作文選也是一項不錯的選擇。
我手寫我心，我用心來記敘六年的小學生活。在這本《回眸童年作文集》中，收錄了我小學生活中的點點滴滴，從篇篇小作中可以看出我的進步，看出我生活的多姿多彩！
<<小荷尖尖作文集>>序
童年的回憶，精彩的瞬間，
青春的風采，樂觀的體現；
那是我們的作文選的特點，
那裡面有我們自己的故事，
詼諧幽默，活靈活現。
是悠揚的曲樂，婉然如仙，
是繽紛的四季，離奇多變；
就是我們的風采，
朋友，你是否體會了其中的，
一點點？
像彩蝶那樣，飛舞翩翩，
像清泉那樣，流淌心間；
飄飄零零，引你進入夢幻的世界，
丁丁冬冬，清凈好比純潔的心靈，
讓我們一起從中去體驗。
㈡ 小學作文的前言怎麼寫
前言抄
魔術師是一個神聖的職業,他們在舞台上給大家帶來數不盡的歡樂,懸浮在空中的桌子,從書本中飛出的鴿子,從手中變出的絲巾無不讓人嘖嘖稱奇,但是,大家想過嗎世界上本沒有魔法,但魔術師展現在大家面前的每一個瞬間都是那麼真實,這都是要經過千百次練習的呀!
本書的第一主人公----小"劉謙"劉思成曾今告訴過我,觀眾看魔術師快樂的,而奇跡背後,那千百次練習卻並不有趣,甚至是異常痛苦的,知道了魔術的秘密只相當於在馬拉松賽跑上跑了一小步,後面還將有漫漫路途等待著魔術師.
記得有一次,劉思成就為了練好一個手法,每天都會練上2到3個小時,一直練到手抽筋,眼睛發酸為止,聽到這些,身為劉思成的頭號粉絲的我,對他頓時從崇拜而肅然起敬了.
目前,劉思成仍然在一步步向自己的目標接近.思成,送你一句話:寵辱若驚,看庭前花開花落.去留無意,望天上雲卷雲舒
在你未來的魔術道路上,將有更多更大的困難在等著你,想要一路順風,著實不易,無怨無悔於這個過程,才是最好.
拼搏吧,加油吧,我可愛的小"劉謙"!
沒有更多的希望,也沒有更多的要求,只有加油和喝彩,這就是我們能給你的!
㈢ 學校要再櫥窗里舉辦一次六年級優秀作文展，請你為這次作文展寫一個前言。
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字。同學們，讓我們一起來欣賞一下六年級同學們寫的優秀作文吧！
㈣ 把初中的所有作文編成一本文集 前言怎麼寫
翻閱著一篇篇精緻的習作—— 如詩的記憶，閃動著童年的身影； 未來與夢想，是天生我才的壯志…… 字里行間雖沒有華麗的詞藻， 篇章段落中卻涌動著天真稚氣。 它讓人情牽，更讓人心動， 因為， 這是我們成長的足跡， 因為， 這是我們努力的見證！
每一張潔白的紙因為有了我的妙筆生花而色彩斑斕，每一個方塊的字因為有了我的潛心投入而神采飛揚……
言為心聲。一段段都傾吐著我的肺腑之言，一篇篇都脈動著我的少年氣息。眼睛是關注，心靈是感受，興奮、喜悅、純真、善良……一一書寫在碎思所想之中，描繪屬於少年的畫卷，浸潤未來的美麗夢想。雖沒有力透紙背的語言，也沒有扣人心懸的情節，然而，卻一個個猶如旭日東升，躍躍欲試，蹦著、跳著，閃過地平線，邁開了升騰的步伐…… 好似花蕾初綻，芬芳四溢，笑著、唱著，裝扮著季節，等待著蜜蜂的採摘......
這是一種肯定，更是一種期待。古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方地投入大千世界廣闊的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字，讓我們學會讀萬卷書的同時也學會行萬里路吧！
這個內容比較豐富一點。
如果你想自己寫，請看：
總的說來，前言要從宏觀到一般問題再到具體問題，逐層敘述。
a. 首先一般要講所研究問題在這一領域內的重要性或者提供背景信息
b. 其次要敘述所研究地區能夠解決的諸多問題
c. 在這一地區已經開展的前人工作。一般可以按時間先後順序列出前人工作的重點
d. 提出前人工作的不足，從而轉折到自己要做的重點問題
e. 總結自己的觀點
在總結部份，提出自己預期的目標以及有待改進的問題
前言就是作者與讀者之間的契約。通過讀前言，讀者首先了解這一領域的重點工作。步驟(c)的目的除了表明作者已經掌握
了足夠得工作背景以外，還向另一層含義--向讀者介紹這一領域目前的發展方向，以及相關的文獻。
步驟(c)的難點在於追蹤這一領域的代表性文章，以及發展過程。比較可行的方法是找幾篇最近的文章或者綜述性文章，
這些文章的前言一般都會有充足的信息。關於這一步驟的另外一個難點就是不能跟蹤最近期發表的有關文獻。
以上的步驟只是一個標準的次序。各個步驟的長度依作者的喜好以及文章的特點來定。
前言部份和文章的標題密切相關。一般題目中的關鍵詞彙在前言中都要詳細解釋。
給你一個建議：將《水滴》作為名字。
前言：
滴水者，穿石也。
水滴，每一粒都是水的生命，每一粒都有著水的不同面容。眾生眾相，眾生無相。只有這水滴才能將這禪語道破。
水之一滴，尚不能穿石，需復又一滴，再一滴...滴滴相扣、滴滴連綿，才有洞石。
水滴匯聚，方有小流；
小流交匯，才成江河；
江河歸一，乃是大海。
所以水滴，縱然不該交匯，也該連續，才能有更佳的表現。
㈤ 我是一個初中生，老師讓做一個作文集，我想請網友們幫幫忙，起一個有韻味的名字，寫一下前言，後言
WOZUIAIDEYISHOUGTE
㈥ 作文展板前言怎麼寫
這個就是你怎麼寫這個作文，這個作文你要寫什麼，寫這個作文的目的是什麼，你可以從中感悟到什麼，總體來說，就是你寫作文的思路。
㈦ 學校要在櫥窗里舉辦依次六年級優秀作文展，請你為這次作文展寫一個前言
<母愛如粥>
有這樣一位母親，她每天都和她的兒子聊天，她給他講一些他小時侯的故事：光著屁股在小河裡游泳被蝦刺傷了屁股赤著腳丫躥到樹上吃桑葚被毛毛蟲咬得渾身疙瘩，林林總總，他都已經忘了的事情，她總是記憶猶心，如數家珍。
她每天總是會利用一大部分時間來給他熬粥。用那種最長最大、顆粒飽滿、質地晶瑩、略帶些翠青色的米粒。一顆一顆精心挑選。如果偶爾一不小心手指沾起了兩顆，她會將它們重新放進米堆，重新挑選。她把那些米們洗得純粹而有潔凈，然後放進一隻棕色瓦罐，倒上沉澱過的泉水，用柴火慢慢熬，火不能太猛，否則粥會受熱不均勻。她把火兒侍侯得溫順而精緻，宛若一位恬靜嫻雅的江南女子。
熬一罐粥，通常要花費兩個半小時。她小心翼翼地把粥倒進一隻花瓷碗，一邊晃著腦袋，一邊對著粥吹氣，吹到自己呼吸困難，粥也變涼了。她微笑著用湯匙喂給兒子吃，可是兒子閉著眼睛，漠然地拒絕了她。她並不生氣，微笑如昔。
第二天，繼續揀米，熬粥，吹冷，並且接受拒絕。日復一日，年復一年。她的手指已經變得粗糙而又遲鈍，她搖晃的腦袋已經白法叢生，她的力氣也大不如從前往往是粥冷到一半時便已經上氣不接下氣，必須藉助扇子來完成下一半的降溫。可是兒子依然冷漠著拒絕她。她一直微笑著，始終沒有流下一滴眼淚。
這種熱情與冷漠的對峙持續了八年零七十三天，第八年零七十四天，她正和他兒子講著他小時侯的故事，兒子突然睜開眼睛，不大清晰的說了聲：「媽媽，我要和粥。」她頓時淚如雨下——那是他自從醫生宣布腦死亡後開口說的第一句話。醫生說，像他這樣的情況，只有十萬分之一的機會。
兒子那天吃到了母親熬的粥，粥其實並不像她描述的那樣好吃，有微微的糊味，而且還帶有咸鹹的眼淚味道。可想而知，母親是多麼不平靜。
故事到這里並沒有結束。三個月之後，就在兒子完全可以生活自理之時，母親撒手人間。臨走時，握著兒子的手。笑容安詳而從容。兒子在清理遺物的時候，發現了一本母親的病歷，其實早在七年多以前，在兒子昏睡後的一年多之後，不幸又一次降臨了這個家庭——母親被確診為肝癌晚期。
是什麼信念可以支撐一位肝癌晚期晚期的女人與病魔對抗了七年？醫生說這是個奇跡。兒子知道，創造奇跡的正是——那可憐而尊貴、平凡卻偉大的母親！
<沒有上鎖的門>
鄉下小村莊的偏僻小屋裡住著一對母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風景畫般枯燥而一成不變的鄉村生活,她嚮往都市,想去看看自己透過收音機所想像的那個華麗世界.某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊.她趁母親睡覺時偷偷離家出走了.
「媽,你就當作沒我這個女兒吧.」可惜這世界不如她想像的美麗動人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時她才領悟到自己的過錯.
「媽!」 經過十年後,已經長大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉.
她回到家時已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來.她輕輕敲了敲門,卻突然有種不祥的預感.女兒扭開門時把她嚇了一跳.「好奇怪,母親之前從來不曾忘記把門鎖上的.」 母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了.
「媽……媽……」聽到女兒的哭泣聲,母親睜開了眼睛,一語不發地摟住女兒疲憊的肩膀.在母親懷里哭了很久之後,女兒突然好奇問道:「媽,今天你怎麼沒有鎖門, 有人闖進來怎?
㈧ 寫作文集的前言
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。時間過得真快，六年小學的光陰猛的就到了尾聲，我寫了很多作文，我把它們編成了這本作文集。
作文就是把自己的見聞、感受和想像寫出來，做到內容具體，感情真實。我的這本作文集就是這樣一冊反映自己小學生活、思想、情感的作文集。它真真切切地記錄了我豐富多彩的小學校園生活，既有對人、對事的獨特感受，又有對人生的思索和感悟，還有對未來充滿好奇的奇思妙想。這本作文集還有一個鮮明的特點，就是很多篇作文都有老師修改的痕跡和評語，極其珍貴，因為它記錄了真實的一切。在六年的小學生活中，每個人都有許多開心、有趣、悲傷、新奇的經歷。回過頭，讓我們品味兒時的奇聞鐵事，在忙碌中感受輕松與快樂；回過頭，讓我們追憶那豐富多彩的小學生涯，在成長中感受酸甜苦辣；回過頭，讓我們吸取那難忘的教訓，一步步走向成功
㈨ 作文集前言怎麼寫
前言如何寫
是寫在正文前面的一段短文，起提綱作用。作文開始一段是前言，一般文章均不將前言列為標題，只是有一段文字將正文引出，字數不宜過多，一般500字左右。但國外期刊有關研究背景知識介紹的篇幅較長。前言是為了給讀者一點預備的知識，並藉以引起讀者閱讀下去的興趣，因此要特別注意精練、開門見山而有吸引力，對研究歷史回顧應避免繁瑣。在研究論文的前言中扼要介紹與本文密切有關的史料。
前言部分主要講清楚所研究問題的來源及本文的目的性。課題來源可以從文獻中來，也可從臨床實際工作中提出，需要在前言部分簡明扼要地寫清楚，所要研究的是什麼問題，問題的提出是從何而來的?本文准備解決哪些問題。有時一項科研工作已持續多年，該論文是以前某一階段工作的總結，則要說明該項科研工作總的目的，以前發表的論文已解決了其中的某個問題，本篇論文是准備解決其中哪個問題。總之要將論文的目的寫清楚，使讀者看了一目瞭然，知道本文所研究問題的來源、重要性以及研究目的是什麼。前言的內容無需在文中重復，初寫者常將前言部分內容和討論部分重復，這是不允許的。
總之，前言就是用簡單的文字描述該項研究的背景與動向、研究目的(包括思路)、范圍、歷史、意義、方法及重要研究結果和結論，前言要切題，起到給讀者一些預備知識的作用，並能引人人勝。
㈩ 學校要在櫥窗里舉辦一次六年級優秀作文展,請你為這次作文展寫一個前言 我要寫啊
山不在高,有仙則名；水不在深,有龍則靈.文不在深,有韻則品；幅不在長,有味則醒.