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搜集古代寫錯漢字而發生的後果

發布時間: 2021-03-31 17:00:54

㈠ 搜集因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成的不良後果

1、學生的作文里寫道:「我正走在路上,突然路面出現了一堆牛糞,我大吃一斤(驚)。」老師閱後批道:「海量,海量。」
2、學生的作文里寫道:「我的媽媽是一個30多歲的中年婦女。」老師在「中年」兩字下面批道:「多餘的。」後讓學生重抄。學生重抄後此句成了:「我的媽媽是一個30多歲的多餘的中年婦女。」

3、胡主任總是寫錯字,念錯音,笑話百出,卻從不虛心學習。
一次,單位開表彰大會,他把馮建國讀成馬建國,引起鬨堂大笑,他
估計又是念錯了什麼。
秘書提醒道:「還有兩點呢!」
胡主任想糾正一下,又怕失面手,便板起面孔說:「大家不要笑了,少
兩點也沒什麼關系嘛!都是革命同志,何必在乎這一點兩點的?」

4、老師放學前給學生講話:明天教委來校檢查,明天一定要穿校服,記住,有事一定要寫假條。
小明同學平時不好好學習,總寫大白字。這天他有事真的不能上學了,於是寫了一假條,讓同學捎給老師,老師一看,嚇壞了,但見假條全文如下:「老師您好!我上午上我爸單位給他送終,下午一定穿孝服上學」。還上什麼學啊,人家裡出了這么大的事兒,老師連忙代上幾個班幹部來到他家,以示關懷,附代哀思。到他家一看,啥事沒有,後來得知都是假條若的禍。看官必曉得,送終和送鍾;不可亂用;孝服和校服,豈能等同?!!

5、一個女的報火警。電話里急促的說:「救火,救火!」 「在哪兒?」消防隊員問。 「在我家!」「我是說失火的地點在哪兒?」消防隊員又問。 「在廚房!」 「我知道, 可是我們怎麼走能到你們家?」消防隊員著急得問。「天啊,你們不是有救火車嘛!」

6、一個男孩不想上學,就讓他的寫字好的同學代替家長在假條上簽字。男同學簽好了自己的名字後遞給他。不想上學的男孩說:「你替我直接把假條交給老師吧。」第二天他去上學,老師問:「你的假條誰給你錢的字?」 「老師,是我爸爸簽的!」。 老師把替他交假條的同學叫起來,「你是想告訴我他是你爸爸,是嗎?」
卧春 (我蠢)
卧梅又聞花,( 我沒有文化),
卧石繪中天. (我只會種田).
魚吻卧石水, (欲問我是誰),
卧石答春綠. (我是大蠢驢). 諸葛亮進攻孟獲時發現前面有一條喝說:丫,孟獲這乞丐還敢跟爺玩水戰渡瀘水'姜維說:我龍哥哥,這里肯能會有埋伏還是先請馬岱小朋友去探測一下吧'諸葛亮說:聰明,來人,給我吧麻袋叫來"馬岱說:丞相下次漢語拼音時能不能准確一點,是馬岱不是麻袋"諸葛說:(⊙o⊙)哦,好的麻袋,你能不能幫我探測一下這個河叫是嗎名字丫"馬岱說:丞相這叫瀘水,麻煩你下次拼音對一點呢'諸葛說:好的麻袋,那我們沖進去吧. . .. .. . 你丫沒法應啊!!!"姜維說:丞相%>_<%你還是救救馬岱哥哥吧,他被你氣得吐白沫了'
從前有做條路他叫華容道,張遼說:丞相(這次是曹操)這次都這樣了有廢話說這個"突然一個人小兵過來,報!前方有2條路,左邊路烽煙四起,右邊路丫都沒,曹操突然大笑:啊哈哈YTT(讀哇踢踢)諸葛亮著頭小野豬,他們知道我會再丫的右邊走過去所以在丫的左邊放煙花他知道你知道我會沖丫的右邊做過去所以在丫的左邊放煙花,他知道你知道我。。。。
(#‵′)靠每次講到哲理的時候你們都睡覺給我馬上往丫的左路跑
在丫的左邊的路上,曹操突然大笑,哇咔咔,哇踢踢,文遠說:哇你個頭,我們中埋伏了
埋伏??你丫傻了吧,你看,哪裡一頭豬都沒有,張文遠說:注意看.....喂KKPUBM你發神經啊一會寫張遼一會寫文遠的,不都一回事"曹操說:不要理KK這個NC,哇,這個胡紙好眼熟"
關羽說:嘿嘿諸葛軍師1000年前就料到你會來的,故意下了疑兵之機,哇咔咔。你死吧,"
曹操說:"@#@#@$!@%#@%#%%@%@???@@!#¥@@¥@¥???,沒台詞了"
關羽說:好歹我也是個武聖丫這就這句台詞"
kkpubm說:識相的馬上給曹操讓路以後會給你10個字的台詞'
關羽說:@@@
說這曹操就逃走了,
嘿嘿這是我原創

㈡ 因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成不良後果的事例。

鄉長說:兔子們,今天的狗飯吃啦,大家都是大王八!(翻譯:同志們,今天的飯夠吃啦,大家都是大碗吧!

㈢ 搜集因寫錯字白字讀錯字而發生的笑話或造成的不良後果並收集生活中用字不規范情況,寫出報告

在擬定作戰命令時,馮玉祥的一名作戰參謀把「沁陽」的「沁」多寫了一筆,成了「泌陽」。碰巧河南南部就有個泌陽,不過這個地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊接到命令,匆匆趕往泌陽,結果貽誤戰機,錯過了聚殲蔣軍的有利時機,使蔣軍獲得了主動權。在近半年的中原大戰中,馮、閻聯軍處處被動挨打。一字之差,最終導致馮、閻聯軍在中原戰場的全面失敗。
有一戶潘姓人家,長輩過世。
家祭時,請來了一位鄉音很重的老先生來當司儀。
訃聞是這么寫的:
孝 男:潘根科
孝 媳:池氏
孝孫女:潘良慈
孝 孫:潘道時
但這位老先生老眼昏花又發音不標准。
當他照著訃聞唱名時,凡是字面上有三點水的或左邊部首都漏掉沒看到。
於是就給他念成這樣子:「孝男,翻…… 跟……斗……」
孝男一聽,直覺得很奇怪,但又不敢問,於是就翻了一個跟斗。
接著又說:「孝媳,也……是……」
孝媳一聽:「我也要翻啊?」於是孝媳也翻了一個跟斗。
再來:「孝孫女,翻兩次。」
孝孫女一聽,想想爸媽都翻了,我也翻吧!於是就翻了兩個跟斗。
此時孝孫心想:「老爸、老媽都各翻一次,姐姐也翻兩次,
那麼我要翻幾次?」心裡想著想著就開始緊張了:「怎麼辦?」
只見老先生扯開喉嚨,大聲念出:
「孝孫……翻……到……死……」
有一個鄉音很重的村長開會,開頭是這樣的(下面那行是原意):
兔子們,蝦米們,今天我要揀一個狗屎給大家舔舔,大家要認真舔啊。
同志們,鄉民們,今天我要講一個故事給大家聽聽,大家要認真聽啊。

某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。
他有篇日記寫道「班長指揮我們抬大糞,大夥幹得很起勁,誰都不敢喝一喝。後來我們實在有些累,就背著班長偷偷喝了喝」 某單位的清潔工阿梅聰明勤快,但只有小學三年級文化,經常會寫些錯別字。
那天,單位衛生大檢查,阿梅用拖把將醫療實驗室的地板拖得乾乾凈凈。因為擔心別人進去給踩臟了,她寫了張紙條貼在門口:請閑人勿進,我脫得很乾凈了,阿梅。

㈣ 改病句:我在搜集因為寫錯漢字·讀錯漢字而發生的笑話或造成的不良後果

搜集和後果搭配不當,可以去掉「或造成的不良後果」

㈤ 搜集因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成的不良後果的事例和街頭錯字。

前幾個月下體尿痛,就去醫院檢查,醫生匆匆在紙上寫下「驗屁」兩字,並給我一個方便袋,讓我到廁所去取樣品。我在廁所憋了很長一段時間,終於憋出一個屁。我興高采烈地把裝屁的袋子交給醫生,醫生一打開袋子就聞到一股臭味,他立馬就火了:我讓你驗尿,你在袋子里放個屁幹嘛?
媽的,原來是他寫字龍飛鳳舞,「尿」字被我看成了「屁」字!

㈥ 搜集因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成不良後果的事例

1、某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。
他有篇日記寫道「班長指揮我們抬大糞,大夥幹得很起勁,誰都不敢喝一喝。後來我們實在有些累,就背著班長偷偷喝了喝」

2、學生的作文里寫道:「我的媽媽是一個30多歲的中年婦女。」老師在「中年」兩字下面批道:「多餘的。」後讓學生重抄。學生重抄後此句成了:「我的媽媽是一個30多歲的多餘的中年婦女。」

3、女主人把女傭叫到面前問她:「你是否懷孕了?」「是啊!」女傭回道。「虧你還說得出口,你還沒有結婚,難道不覺得害羞嗎?」女主人再次訓。「我為什麼要害羞,女主人你自己不也懷孕了嗎?」「可是我懷的是我丈夫的!」女主人生氣地反駁。「我也是啊!」女傭高興地附和。

4、一個人騎摩托車喜歡反穿衣服,就是把口子在後面扣上,可以擋風。一天他酒後駕駛, 翻了,一頭栽在路旁。警察趕到:警察甲:好嚴重的車禍。警察乙:是啊,腦袋都撞到後面去了。警察甲:嗯,還有呼吸,我們幫他把頭轉回來吧。警察乙:好.....一、二使勁,轉回來了。警察甲:嗯,沒有呼吸了.......

5、在一條七拐八拐的鄉村公路上,因為時常發生車禍,所以常常有一些鬼故事發生,有一天晚上,有一個計程車司機看見路邊有一個長發披肩,身著白衣的女人向他招手,因為這個司機沒有見過鬼,所以大膽的停下來讓她上車了,這一路上,司機雖然不信有鬼,心裡也毛毛的,所以時常從後視鏡看後面的女人,開著開著,突然司機發現那個女人不見了!司機嚇了一大跳,趕緊踩了一個剎車!只見那個女人滿臉是血,表情猙獰。司機嚇的牙直打顫。突然那女人開口了:「你會不會開車啊!我低頭系個鞋帶你突然一剎車我把鼻子都撞破了……」

㈦ 收集因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成的不良後果的事例

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大小:1KB(共1頁)寫錯漢字的笑話1、某生愛寫錯別字,老把歇寫成喝。他有篇日記寫道:「班長指揮我們抬大糞,大夥幹得很起勁,誰都不敢喝一喝。後來我們實在有些累,就背著班長偷偷喝了喝。」2、兒子給媽媽寄信說:「媽媽,我在這里生活的很好。不過沒有命,附近也沒有買的,請把家裡的命給我寄來。」她媽媽當時就嚇壞了,連忙去看她兒子,原來她兒子把「傘」寫成「命」了。不規范用字1、店鋪招牌的錯字:「黃金首飾」寫成「黃金手飾」、「餐館」寫成「餐管」、「通訊」寫成「通迅」、「錄像」寫成「錄相」、「招募」寫成「招幕」、「電話號碼簿」寫成「電話號碼薄」、「此房出租」寫成「此房出組」、「公廁」寫成「公則」、「女式休閑服」寫成「女式休閉服」、「招聘營業員」寫成「招騁營業員」、「雞蛋灌餅」寫成「雞蛋罐餅」、「肉夾饃」寫成「肉夾膜」。2、廣告中的錯別字:葯品廣告:「咳」不容緩山地車廣告:「騎」樂無窮眼鏡廣告:一「明」驚人驅蚊器廣告:默默無「蚊」

㈧ 搜集因為寫錯漢字,讀錯漢字而發生的笑話或造成不良後果的事例。【最少寫三個】

1、某單位的清潔工阿梅聰明勤快,但只有小學三年級文化,經常會寫些錯別字。
那天,單位衛生大檢查,阿梅用拖把將醫療實驗室的地板拖得乾乾凈凈。因為擔心別人進去給踩臟了,她寫了張紙條貼在門口:請閑人勿進,我脫得很乾凈了,阿梅。
2、學生的作文里寫道:「我的媽媽是一個30多歲的中年婦女。」老師在「中年」兩字下面批道:「多餘的。」後讓學生重抄。學生重抄後此句成了:「我的媽媽是一個30多歲的多餘的中年婦女。」

3、胡主任總是寫錯字,念錯音,笑話百出,卻從不虛心學習。
一次,單位開表彰大會,他把馮建國讀成馬建國,引起鬨堂大笑,他
估計又是念錯了什麼。
秘書提醒道:「還有兩點呢!」
胡主任想糾正一下,又怕失面手,便板起面孔說:「大家不要笑了,少
兩點也沒什麼關系嘛!都是革命同志,何必在乎這一點兩點的?」

3、老師放學前給學生講話:明天教委來校檢查,明天一定要穿校服,記住,有事一定要寫假條。小明同學平時不好好學習,總寫大白字。這天他有事真的不能上學了,於是寫了一假條,讓同學捎給老師,老師一看,嚇壞了,但見假條全文如下:「老師您好!我上午上我爸單位給他送終,下午一定穿孝服上學」。還上什麼學啊,人家裡出了這么大的事兒,老師連忙代上幾個班幹部來到他家,以示關懷,附代哀思。到他家一看,啥事沒有,後來得知都是假條若的禍。看官必曉得,送終和送鍾;不可亂用;孝服和校服,豈能等同?!!

4、一個女的報火警。電話里急促的說:「救火,救火!」 「在哪兒?」消防隊員問。 「在我家!」「我是說失火的地點在哪兒?」消防隊員又問。 「在廚房!」 「我知道, 可是我們怎麼走能到你們家?」消防隊員著急得問。「天啊,你們不是有救火車嘛!」

5、一個男孩不想上學,就讓他的寫字好的同學代替家長在假條上簽字。男同學簽好了自己的名字後遞給他。不想上學的男孩說:「你替我直接把假條交給老師吧。」第二天他去上學,老師問:「你的假條誰給你錢的字?」 「老師,是我爸爸簽的!」。 老師把替他交假條的同學叫起來,「你是想告訴我他是你爸爸,是嗎?」
6、小學一年級開學時,老師把作業收上來批改完後想藉此機會認識學生,就讓點到名字的學生上去領作業本,但是當讀到一位同學時沒人領,「黃肚皮,黃肚皮,怎麼搞的,人去哪裡了。」最後老師讓沒點到名字的舉手,一位個子小小的女生舉手了,「你叫什麼名字?」,「我叫黃月坡,老師。」

我覺得,要減少傳媒的語文差錯,《咬文嚼字》的這種對自己嚴格要求的精神值得學習,這種鼓勵讀者「向我開炮」的做法也值得仿效。