㈠ 學士服上不同顏色的帶子都代表什麼專業
學士服是學士學位獲得者在學位授予儀式上穿戴的表示學位的正式禮服，是其獲得學位的、有形的、可見的標志之一，由世紀九成學位服國標版發展而來。
每套學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布四部分組成。一般認為：垂布按文（含文、法、哲、史、教）——粉色、理（含經、管、理）——灰色、工——黃色、農——綠色、醫——白色、軍事——紅色六大類，採用不同的六種飾邊顏色區分。但是中國關於垂布顏色並無官方統一規定。如北大經濟、管理相關學位獲得者著粉色垂布，清華經濟、管理相關學位獲得者著黃色垂布。
中國學士服改革歷史
現代意義的學位服在中國已經有近百年的歷史了，但由於社會、政治等的因素，學位服在中國消失並漸漸地被人們淡忘。伴隨著新中國學位制的建立和中國改革開放和對外交流的不斷擴展，學位服開始在大學校園中出現，並逐漸成為一道亮麗的校園風景線。與此同時，有關學位服的研究工作也開始了。
自發不等於自覺。作為全國領導學位工作的最高機構——國務院學位委員會，密切注視著這方面的情況。
1992年，國務院學位委員會決定，就學位服有關問題盡快組織開展研究。國務院學位委員會辦公室受命在全國展開了調研工作，並與北京服裝學院組成聯合課題組，開展了「建構中國現代學位服體系」的專題研究。
在深入研究和廣泛征詢意見的基礎上，1994年，國務院學位委員會審定通過了新中國自己的學位服樣式，並作出決定：作為統一規范的學位服，向全國學位授予單位推薦使用，其他樣式的學位服一律廢止。新中國有了自己的現代學位服。
這套統一規范的學位服，包括博士服、碩士服兩級學位服和校長服。根據國務院學位委員會的決定，學士服暫不納入這套學位服系列和暫不推薦使用。
構成
這套學位服既考慮了體現中國特色，符合世界慣例，利於統一規范的原
則，又兼顧到學位的分級、學科的劃分、學校的特點等認同、管理因素。這套學位服，由學位帽、流蘇、學位袍、垂布等四部分構成。
學士帽
學士帽為方型黑色，帽子正中綴有黑色流蘇。學位帽的造型，採用了世界大多數國家和大學普遍採用的方型造型，含有書本（代表知識）的意義。在顏色上，不分學位級別和校長、導師，一律使用黑色，顯得莊重、沉穩。戴學士帽時，帽子開口的部位置於腦後正中，帽頂與著裝人的視線平行。
流蘇
流蘇系掛在帽頂的帽結上，沿帽檐自然下垂。
造型酷似中國的燈籠穗，懸掛於學位帽上。採用流蘇，既為世界
各國學位服所常見，合乎世界慣例，又使得學位服在莊重大方的同時，透出活潑和飄逸之感，更與學位帽構成一個有機整體，避免學位帽的禿呆之嫌，而且又通過流蘇區分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。未授予學位時，流蘇垂在著裝人所戴學士帽右前側中部；學位授予儀式上，授予學位後，由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部，並呈自然下垂狀。
在學位級別的劃分上，博士的流蘇為紅色，碩士的流蘇為深藍色，學士流蘇為黑色，校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定，與學位袍是交相呼應的。校（院、所）長、學位評定委員會主席及委員（或 導師）及已獲學位者，其流蘇均垂在所戴學位帽的左前側中部。
學士袍
學士袍為黑色。穿著學士袍，應自然合體。學士袍外不得加套
其他服裝。學士袍應該搭配垂布穿著。
垂布
垂布，又稱披肩，是由連頸帽演化而來。一方面使學位服整體上富於變化，起到特有的裝飾作用；更重要的一方面，是通過垂布標識出所獲學位的不同學科歸屬和授予學位的學校。垂布造型為三角兜式，面料圖案採用中國傳統的牡丹花，富貴，吉祥。
垂布佩戴在學士袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩，扣絆扣在學士袍最上面紐扣上，三角兜自然垂在背後。
在穿著學士服的時候，一定不能隨便選取垂布顏色，因為不同顏色帶有不同含義。
但是，在中國目前沒有關於垂布顏色的具體規定，在中國大部分的高校，經濟學、管理學相關學位獲得者都著粉色垂布。例如，北京大學光華管理學院歷屆畢業生都著粉色垂布，清華大學經管學院歷屆畢業生都著黃色垂布[2]。
附屬著裝
上裝：應著白或淺色襯衫。
領飾：可佩帶紅色或者黑色領帶或者領結。
下裝：男生著深色褲子，女士著深色褲子或深素色裙子。
鞋子：男女生都應著深色皮鞋。
㈡ 工商管理專業的學士服是什麼顏色的
學士服是抄學士學襲位獲得者在學位授予儀式上穿戴的表示學位的正式禮服，是其獲得學位的、有形的、可見的標志之一。
每套學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布四部分組成。
一般認為：
綠色：農學學士
灰色：管理學學士，經濟學學士，理學學士
黃色：工學學士
粉色：法學學士，文學學士 、哲學學士、史學學士、教育學學士
白色：醫學學士
紅色：軍事學學士
以上共六大類，採用不同的六種飾邊顏色區分不同的學科學士。
以上是一般標准，也有特殊情況，主要由學校的學科性質決定，如北大經濟、管理相關學位獲得者著粉色垂布，清華經濟、管理相關學位獲得者著黃色垂布。
㈢ 學士服怎麼穿 學士服怎麼好看
學士服的分類,這個就不具體講了,隨便一網路都會有的~主要就以下幾類~
具體問題具體分析
首先小編發現有的學校似乎喜歡把衣領放高一些,不露出裡面的衣服~ 有的學校則會把衣領放得比較低,露出裡面的衣服,不知道這個有沒有具體的規定,反正小編都說一下~
領低露衣服
小編看了許多同學的穿著和照相效果，發現有一個很重要的事情~ 那就是裡面一定要穿有領的衣服，最好能戴上紅色領結或者紅色領帶~ 這個顏色搭配大部分學士服都還是很好看的~
若是衣領較低，裡面什麼都沒穿就會有點光禿禿的感覺，當然，脖子修長且好看的這樣露出來也會很清秀可人~ （ps：特指女生，男生還是穿白襯衣比較正式，看著很有學術氣息而且帥氣~）
不同搭配
不同顏色的學士服在白襯衣的情況下效果都比較好，集體照的時候很和諧，不過還是很多同學喜歡自己找些屬於自己的特別的照片，下面是一些具體的建議~
最好搭配的就是工學的黃色領子，內搭一件白色的襯衣,搭配一個紅色的蝴蝶結，很贊的效果，女孩子還可以佩戴一個紅色的耳飾，別太顯誇張，超贊！
醫學的衣領是白色的，衣領處的設計比較低，白色的領子很顯眼，所以可以內搭一些有顏色帶領的衣服，看過格子的襯衣和粉色領子的襯衣挺好看的~如果要別蝴蝶結或者領帶，那就還是白色的比較好哈~
理學的衣領是灰黑色，幾乎沒什麼過度的感覺，最好就單一白色~
文學的衣領是粉色，女生怎麼穿都很甜美可人，建議不用穿職業的白襯衣，可以有點小尖領的彼得潘領子，但是粉色是比較女性化的顏色，男生穿上深色襯衣或白色襯衣都ok，最好表情什麼的帥氣陽光一些~
軍學是紅色的，估計會有一些要求吧，小編不太清楚，不過呢，白襯衣百搭~
農學是綠色的，這個我還真沒怎麼見過，還是那句話，白襯衣百搭~不過紅領結之類的，額(⊙o⊙)…，是不是紅配綠有點怪啊...可以就照個正常的嘛~
若衣領款式比較高,內搭的衣服基本上是都看不見的,所以我們在搭配的時候只要是薄款的服飾都可以~
下半身搭配
對自己小腿有自信的穿短裙即可,配高跟
對自己小腿沒自信的穿黑色筒褲,或者黑色絲襪，配黑色皮鞋(因為免不了拍照,適當穿高跟會比較顯身材)
秘訣：畢竟露出的部分很少，就小腿一節，完全可以靠一些密度高的絲襪+高跟鞋彌補，不過高跟鞋還是別穿露趾的，一方面不好看，另一方面不正式~
忠告：男生要是在乎這個的話，千萬別穿人字拖或者涼拖，太不正式了好么？！多少年後看到這些會笑哭得好么？！
其他
1.頭發可以披著（因為帽子像襪子似的有點小）最好把頭發別在耳後露出耳朵，顯得很清純~ 臉大的可以用頭發遮一下~
2.可以帶一些比較和諧的顏色的耳釘耳飾，比較有特色~
3.帽子大概壓在眉心上方一點，就比較好看了，太下來沒精神，太上去顯臉長~
㈣ 學士 碩士 博士畢業時的衣服顏色分別是啥 有啥區別
1.在衣服的主要顏色上：博士學位袍為黑、紅兩色；碩士學位袍為藍、深藍兩色；學士服主體顏色是黑色的，但是會根據類別的不用，衣領顏色不同。
2.學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布等四部分組成; 垂布按文、理、工、農、醫、軍事六大類,採用不同的飾邊顏色區分;
(4)工學學士學位服擴展閱讀：
附屬著裝：
上裝：應著白或淺色襯衫。
領飾：可佩帶紅色或者黑色領帶或者領結。
下裝：男生著深色褲子，女士著深色褲子或深素色裙子。
鞋子：男女生都應著深色皮鞋。
㈤ 建築學屬於工學么學士服是什麼顏色
建築學屬於工科類。學士服是黑色的。
建築學所涉及的建築藝術和建築技術、以及作為實用藝術的建築藝術所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯系，並且其分量隨具體情況和建築物的不同而大不相同。本科建築類專業包括：建築學專業、城鄉規劃專業、風景園林等專業。
學位服由三部分構成,即學位袍，學位帽，垂布（垂布就是學士服後面垂著的很像連衣帽的東西）學位袍的顏色用來區別學位，學士服是黑色的。
(5)工學學士學位服擴展閱讀：
建築學的相關要求規定：
1、建築學專業學習美術的目的並不是為了培養畫家，而是為了培養學生對形體和空間的感受能力，及感受後的表達能力、眼腦手的協調能力。同時對學生的基本功進行塑造。
2、建築學專業學生主要學習建築設計、城市規劃原理、建築工程技術、環境和空間表現、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識，受到建築設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建築設計方案和建築施工圖繪制等方面的基本能力。
3、建築學是工程與藝術的結合，存在極個別的新生對繪圖和設計非常抵觸，通常這類新生可以在此加試階段主動提出轉專業申請，便可順利進入由學生自行選定的土建類其他專業，如土木工程、建築環境與設備工程、給水排水工程等非設計類專業。
㈥ 本科畢業工科學士服是什麼顏色的
農學學士服綠色,理學學士服灰色,工學學士服黃色,管理學學士服灰色,法學學士服粉色,文學學士服粉色,經濟學學士服灰色。
㈦ 各種顏色的學士服代表什麼含義
每到畢業季都會看到畢業學生穿著各式各樣的學士服穿梭在大學校園裡面，他們想要在離校之前用相機記錄下自己在大學校園生活的點點滴滴。也許在不少學生眼中大家都是畢業生，怎麼不同的人穿不同的學士服，有黑的、藍的、紅色，還有粉色、灰色、白色、黃色、綠色、紅色的披肩。那不同顏色的學士服代表著什麼呢？這些到底又是怎麼來的呢？
白色垂布——醫學類：醫學學士服，白色垂布就特別符合白衣天使這個稱呼，非常適合他們。
紅色垂布——軍事類：軍事學學士服，這類學士服也是非常少見，畢竟只有極少數高校有資格進行相關專業招生。
所以不同顏色的學士服是代表不同的學科門類，並不是代表不同的學歷，希望對你有所幫助。
㈧ 工學學士的學士服領子應該是什麼顏色的
農學學士服綠色，理學學士服灰色，工學學士服黃色，管理學學士服灰色，法學學士服粉色，文學學士服粉色，經濟學學士服灰色。
㈨ 學士服是什麼顏色
學士服是主要是黑色，加上飾邊顏色用以區分不同的學了類型。
分布按：文（含經管類、文學、法學、哲學、教育學）——粉色，理理學——灰色，工學——黃色，農學——綠色，醫學——白色，軍事學——紅色，共六大類，採用不同的六種飾邊顏色區分。每套學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布四部分組成。
(9)工學學士學位服擴展閱讀：
發展歷程
在中世紀初期，羅馬帝國滅亡了，希臘和羅馬燦爛的古典文化被摧殘，迅速走向衰弱，一度繁華的城市從人們的視野中消失了，各種教育機構盪然無存，羅馬基督教會成了古代文化主要的承繼者和傳播者。
到了十二世紀，由於基督教的發展，需要大量的神職人員幫助主教管理他們的教區。於是陸續出現了修道院，大主教區學校和教區學校。大主教區學校設在大主教區內，教區學校設在神職人員所在的村落。
教會利用這些場所，對教士和僧侶進行讀、寫、算和教義基本知識的教育，他們採用古典文化的一些成果，逐步形成了被稱為「七藝」（語法、修辭、邏輯、算術、幾何、音樂、天文）的學習課程。
這些學校的教師在義大利被稱為博士（Doctor，來源於拉丁文doctoreum，意即教師），而在巴黎則把教師稱為碩士（Master，來源於拉丁文magister，意即教師，師傅）。
㈩ 學士學位到底分幾類， 學位服分文、理、工、農、醫、軍事六類，之間的對應關系 謝謝。
按學士學位的種類大概可以分為十二大種：理學、工學、農學、管理學、經濟學、醫學、教育學、軍事學、哲學、歷史學、文學、法學學士學位。