『壹』 成語選擇題帶答案加成語解釋
謎面：羊死了,（打一成語）謎底:揚眉吐氣。（羊沒吐氣）解釋：羊死了就不會呼吸，自然就不會吐氣。
『貳』 成語選擇題及答案解釋搞笑題型
自討苦吃
zì tǎo kǔ chī
[釋義] 討：招惹。自己找苦吃。
[語出] 魯迅《書信集·致蕭內軍》：「其實《文學》和我容並無關系，不過因為有些人要它滅亡，所以偏去支持一下，其實這是自討苦吃。」
[近義] 自尋煩惱
[用法] 主謂式；作謂語、賓語；含貶義
『叄』 成語選擇題，帶解釋的
鞍不離馬背，甲不離將身 甲：鎧甲。馬不卸鞍，人不解甲。處於高度警惕狀態
敖不可長 敖：通「傲」，傲慢。傲慢之心不可以滋長
白黑不分 比喻清濁混亂，是非不明
百不當一 當：抵擋。一百個抵擋不住一個
百不獲一 獲：得到。一百個之中也得不到一個。形容人或物極其難得
百不失一 失：過失，錯誤。萬無一失。形容做事有充分把握，絕不會失誤
飽人不知餓人飢 飽：吃足；飢：飢餓。比喻處境好的人，不能理解別人的苦衷
抱不平 遇見不公平的事，挺身而出，幫助弱小的一方
抱負不凡 抱負：遠大的志向。指有遠大的志向，不同一般
逼不得已 逼：逼迫。迫不得已
匕鬯不驚 匕：羹匙；鬯：古時用鬱金草釀黑黍而製成的祭祀用的香酒；匕鬯：借指祭祀。原指宗廟祭祀不受驚憂，形容法紀嚴明，無所驚擾
鄙夷不屑 鄙夷：輕視，看不起；不屑：認為不值得。輕視，看不起
閉門不出 關起門來不外出，指杜絕與外界交往
鞭長不及馬腹 及：到。鞭子雖然很長，但是不應該打到馬肚子。比喻力所不能及
變化不測 測：測量，估計。變化無常，無法預料
冰炭不投 投：投合。比喻彼此合不來
冰炭不相容 冰：冰塊；炭：炭火；容：接納。比喻兩種對立的事物不能並存
百世不磨 磨：消滅，磨滅。千秋萬代永不磨滅
百思不得其解 百：多次；思：考慮，思考；解：理解。指經過百般思索仍舊不能理解
百聞不如一見 聞：聽。聽到一百次，也不如親眼見到一次
半面不忘 半面：見過面。見過面就不遺忘。形容記憶力極強
半生不熟 半：不完全。指沒有完全成熟或未烹煮至可食用的程度。比喻不熟悉，不熟練
半新不舊 半：二分之一。指不新不舊
飽漢不知餓漢飢 飽：吃足；飢：飢餓。比喻處境好的人，不能理解別人的苦衷
卑不足道 道：說，講。指卑下得不值一提
邊塵不驚 邊：邊境；驚：震動。比喻邊境安定無戰事
鞭不及腹 及：到。指鞭子雖長，也不能打馬肚子。比喻力量達不到
鞭長不及 鞭：馬鞭子；及：夠得上。馬鞭子雖長，也打不到馬肚子。比喻相隔太遠，力量達不到
表裡不一 表：表面；里：裡面。表面與內在不一樣
不差上下 不分高下，差不多
不恥最後 不恥：不以為羞恥。不因為跑到最後而感到可恥。比喻凡是只要堅持到底，就能達到目的
不偢不倸 偢：同「瞅」，看；倸：同「睬」，理睬。不看也不答理，也指一切事情都不注意
不次之位 次：順序，等級；位：職位，地位。指對於有才乾的人不拘等級授予重要職位
不存不濟 支持不住，受不住。形容半死不活的樣子
不打不相識 指經過交手，相互了解，能更好地結交、相處
不打自招 打：拷打；招：招供。不用拷問，自己就招認了罪行。比喻無意中暴露了自己的意圖
不當不正 不：語助詞，沒有實際意思。表示端端正正
不得不爾 得：能；爾：如此。不得不這樣
不得其死 得：取得，獲得。指人不得善終
不得人心 得：取得，獲得。得不到別人的支持和擁護，也指不討人喜歡
不得已而用之 用：使用。沒有辦法，只好採用這個辦法
不懂裝懂 自己不懂卻裝作很精通的樣子
不分畛域 畛域：界限。不分界限、范圍。也比喻不分彼此
不幹不凈 凈：潔凈。指粗俗，下流。淫亂的婉辭
不尷不尬 不：助詞，無實際意義；尷尬：不自然。不明不白，形容左右為難，不好處理。也形容神色態度不自然或處境困難
不敢高攀 攀：比喻結交依附他人。不敢跟社會地位比自己高的人交朋友或結親戚
不敢後人 後：落後。不甘心落在別人後面
不敢造次 造次：倉促、魯莽輕率。指不敢匆忙地或魯莽草率從事
不根之談 根：根據；談：言論。指沒有根據的言論
不攻自破 破：毀壞。不用攻擊就自動破滅。形容情節、論點虛謬，經不起反駁
不顧死活 顧：顧惜，眷顧。不顧自己的生命，比喻拚命
不顧一切 顧：顧惜，眷顧。什麼都不顧
不管三七二十一 不顧一切，不問是非情由
不慌不忙 慌：急遽忙亂。不慌張，不忙亂，從容不迫
不羈之民 羈：束縛；民：百姓。不受束縛的百姓。指不甘就範的民眾
不即不離 即：靠近；離：疏遠。形容既不接近，也不疏遠。也是佛家語，諸法相狀雖異而性體則不一
不計其數 計：計算。沒法計算數目。形容很多
不記前仇 指不計較以前的仇恨，任人唯賢
不加思索 思索：思考探求。用不著想。形容說話辦事敏捷迅速
不稼不穡 稼：播種；穡：收獲穀物。泛指不參加農業生產勞動
不拔一毛 形容非常吝嗇
不敗之地 敗：輸，失利。具有優勢，不會遭到失敗。比喻有把握取勝
不避湯火 湯：沸水；火：戰火。指不畏凶險
不測之禍 測：估計。估計不到的災禍，多指死亡
不測之憂 測：預測；憂：憂患。指意外的禍患
不見棺材不下淚 比喻不到走投無路的境地不肯死心
不見經傳 經傳：指經典的著作。經傳上沒有記載。後指沒有名氣或沒有來歷
不解之緣 解：解散；不解：解不開；緣：緣分。不可分開的緣分
不經世故 經：經歷；世故：人情世事的變故。形容缺乏為人處世的經驗
不經之談 經：正常，通常的道理、法則等；談：話。荒誕沒有根據的話
不脛而走 不：沒有；脛：小腿；走：快跑。沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去
不揪不睬 不看也不答理。形容待人態度冷淡
不拘一格 不拘：不拘泥，不限制；格：規格，標准。不局限於一種規格或標准
不絕如發 絕：斷。形容局勢危急
不絕如線 絕：斷。形容局勢危急，像差點要斷掉的線一樣；也形容聲音思緒微弱
不看僧面看佛面 不看那方面的情面，也要看這方面的情面
不可枚舉 枚舉：一一列舉。無法一個個列舉，形容數量多
不可磨滅 磨滅：指痕跡、功績等時間長了就逐漸消失。無法使之消失
不可奈何 奈何：對付，處置。指沒有辦法
不牧之地 牧：放牧牲畜。不能牧養牛馬的地。指荒地
不能贊一詞 贊一詞：說一句話。指文章寫得好，別人不能再添一句話。形容文章非常完美
不能自拔 拔：擺脫。比喻限入很深，不能從痛苦、錯誤等中解脫出來
不期而會 期：約會。未經約定而意外地遇見或自動聚集
不期而同 期：約定期限。指不約而同
不輕然諾 輕：輕易；然諾：許諾。不隨便許諾什麼。形容人守信用
不仁不義 仁：仁愛；義：道義。不講仁德，不講道義。形容品性卑劣、刻薄殘忍
不容分說 容：允許。指不允許分辯陳說
不辱使命 辱：辜負，玷辱。指不辜負別人的差使
不塞不流，不止不行 塞：堵塞；止：停止。比喻只有破除舊的、錯誤的東西，才能建立新的、正確的東西
不三不四 形容不正派或不象樣子、不倫不類
不僧不俗 僧：指和尚。指不三不四，不倫不類
不傷脾胃 傷：傷害。比喻無關緊要
不舍晝夜 舍：放棄。不分白天和黑夜。比喻夜以繼日
不生不滅 指超脫生死的界限。現指半死不活
不聲不吭 吭：出聲。不說話，不出聲
不為五斗米折腰 五斗米：指微薄的俸祿；折腰：下拜，彎腰行禮。比喻為人清高，有骨氣
不為已甚 已甚：過分。不做過分的事，要適可而止。多指對人的譴責或處罰要適可而止
不聞不問 聞：聽。不聽也不問。形容對事情不關心，不過問
不問不聞 聞：聽。不問也不聽。形容對事情不關心，很冷淡
不習水土 習：習慣，適應。指不能適應一個地方的氣候條件或飲食習慣
不肖子孫 肖：類似，相似；不肖：不像。指不能繼承祖輩事業的、沒出息的、品行差的子孫或晚輩
不言不語 言：講，說。不說話，悶聲不響
不言而諭 言：解釋，說明。不用說就可以明白。形容事理非常明顯
不厭其煩 厭：嫌；煩：麻煩。不嫌煩瑣與麻煩
不厭其詳 厭：嫌；詳：詳細。不嫌過於詳細。指越詳細越好
不葯而愈 愈：病好了。生病不用吃葯而自行痊癒
不遺寸長 遺：遺漏；寸長：微小的長處。不遺漏一點點長處。形容善於發現和肯定別人的優點
不以辭害志 辭：文辭；志：作品的思想內容。不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意
不以規矩，不成方圓 規：圓規；矩：曲尺。比喻做事要遵循一定的法則
不易之論 易：變更。不可更改的言論。形容論斷或意見完全正確
不足為法 足：值得；法：效法。不值得學習、效法
不足為慮 足：值得；慮：憂。不值得憂慮擔心
不足為意 足：值得。不值得介意
財不露白 露：顯露；白：銀子的代稱。指有錢財不能泄露給別人看
慘不忍言 慘：悲慘；言：講，說。不忍心把悲慘情形說出口
不可勝計 勝：盡；計：計算。不能全部計算完。形容數量很多
不可勝舉 無法一一列舉。形容數量、種類很多
不可收拾 收拾：整理。指事物敗壞到無法整頓或無法挽救的地步
不可思議 原是佛教語，指神秘奧妙。現形容事物無法想像或難以理解
不可言狀 狀：形容。沒法用言辭來形容
不可移易 移：轉移；易：變換。不能動搖和改變。形容不可動搖
不可逾越 逾：超過。不可能超過或不能越過
不愧不怍 愧、怍：慚愧。形容光明正大，問心無愧
不愧下學 愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人學習
不吝賜教 吝：吝惜；賜：賞予；教：教導，教誨。不吝惜指點教導。請人指教的客氣話
不露鋒芒 鋒：兵刃；芒：植物的尖刺。指有意地將自己的才能、抱負等加以掩飾
不露神色 神色：態度，神情。內心活動不在臉色上流露，以防別人覺察
不倫不類 倫：類。既非像這一類，又不像那一類，形容不成樣子或不規范
不落俗套 落：停留，定正。不因襲陳舊的格式
不謀而同 謀：商量。事先沒有商量，言行都保持一致
不聲不響 不說話，不出聲
不勝杯杓 不勝：經不起；杓：舀東西的器具；杯杓：泛指酒器。比喻喝酒太多，醉了
不勝其苦 勝：禁得起。不能忍受那種苦楚
不時之需 不時：不定什麼時候。說不定什麼時候會需要
不識大體 識：懂得；大體：大局，整體利益。不懂得從大局考慮
不識高低 識：知道，認識。指說話或做事不知深淺、輕重
不識好歹 識：知道；歹：壞。不知道什麼是好，什麼是壞
不識廬山真面目 廬山：山名，江西九江市南面的一座山。比喻認不清事物的真相和本質
不識起倒 識：知道，認識。指不知好歹，不識時務
不識時務 不識：不認識；務：事物；時務：當前的重大事情或形勢。指不認識當前重要的事態和時代的潮流。現也指待人接物不知趣
不識之無 識：認識。形容人不識字，文化水平很低
不食周粟 粟：小米，泛指糧食。原指伯夷、叔齊於商亡後不吃周粟而死。指清白守節
不世之功 不世：非凡。指極大的功勞
不是冤家不聚頭 聚頭：碰頭。指仇人或不願意相見的人偏偏相逢，無可迴避
不死不活 形容事物沒有生氣
不知薡蕫 薡蕫：草名，質地柔軟可制繩子。比喻不懂事，缺乏知識
不知輕重 輕重：分量大小。不明事理，行事冒昧
不知去向 不知道到哪裡去了
不知所可 可：合宜，好。指不知道該怎樣辦才好
不知所雲 雲：說。不知道說的是什麼。言語混亂或空洞，令人摸不著頭腦
不知天高地厚 不了解事物的復雜性，形容狂妄無知
不知痛癢 形容麻木不仁或不知利害
不直一錢 直：通「值」，價值。比喻毫無價值或無能、品格卑下
不值一哂 哂：微笑。不值得一笑。指毫無意義或表示輕視
不治之症 治不好的病、絕症。也比喻無法挽救的禍患或無法改正的弊端、錯誤
不追既往 對以往的過錯不再追究
不著邊際 著：接觸，挨上；邊際：邊緣，界限。挨不著邊兒，無著落。多指不實在，空泛或離題萬里
不自由，毋寧死 毋寧：同「無寧」，寧可，不如。如果失去自由、主權，寧可去死
不足掛齒 不足：不值得；掛齒：說起，提到，掛在口上。表示不值得一提
層出不窮 層：重復；層出：重復出現；窮：盡。接連不斷地出現，沒有窮盡
侈侈不休 說話沒完沒了；嘮叨
詞不達意 達：表達。詞句不能充分、確切地表達思想感情
吃不了兜著走 比喻不能承受或擔當
遲疑不決 猶豫疑惑，不能決定
躊躇不前 躊躇：遲疑不決的樣子。猶豫不決，不敢前進
出敵不意 指行動出於敵方意料
出其不備 指行動出乎人的意料
出淤泥而不染 淤泥：水底的污泥；染：沾。生長在淤泥中，而不被污泥所污染
寸草不生 土地貧瘠，什麼也不生長
誕妄不經 荒誕虛妄，不合常理
措手不及 措手：著手處理，應付；不及：來不及。事出突然，來不及應付
道不同，不相為謀 比喻志趣不同的人不會在一起共事
跌宕不羈 跌宕：放縱無拘束；羈：馬籠頭，比喻束縛。心志放逸無拘無束
分文不值 形容毫無價值
風景不殊 指悲嘆國土破碎或淪亡
公正不阿 公平正直而不曲意迎合
供不應求 供：供應；應：滿足；求：需求。供應不能滿足需求
瓜田不納履，李下不整冠 經過瓜田，不可彎腰提鞋；經過李樹下不要舉起手來整理帽子。比喻避嫌疑
海水不可斗量 斗：量器；量：計量。指海水的多少不可能以斗所能計量的
害人不淺 給別人的損害非常之大
『肆』 求高中成語選擇題150道《帶解析》謝謝
2012年高考成語精品題
1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A．近期的社會新聞讀來真是慘烈，先是上海的在建樓房齊刷刷地傾覆，後是湖南郴州兩列火車相撞，再是南京街頭醉酒駕車沖入人群，其慘烈的程度一個勝過一個，真是令人痛心疾首。
B．在書籍浩瀚的海洋里，學會使用書目，常常能取得事倍功半的效果。
C．有人認為圓明園獸首「拍而不買」的行為是非理性愛國行為，會授人以柄，會在目前全球化的經濟活動中給自己製造麻煩。
D．位於台北市的101大廈堪稱中國乃至亞太地區的標志性建築，101層的大樓器宇軒昂，被台灣當地人稱為天下第一樓。
答案：C（「痛心疾首」形容痛恨到了極點。該成語只形容人的態度,不形容事物的性質,只形容痛恨不形容痛心，用在句中不合語境。事倍功半：指工作費力大，收效小。在書籍浩瀚的海洋里，使用書目費力小收效大，所以此句應用「事半功倍」。器宇軒昂，形容人精神飽滿，氣概不凡，用來形容大樓的宏偉高大不對，犯了適用對象錯誤的毛病。)
2．下列各句中，加點的熟語使用正確的一項是（ ）
A．一般傳銷人員發展下線時都會不厭其煩地談人生、談理想、談未來，還要套出新朋友的心裡話，然後針對性地溝通，做到「要把你的思想像復印機一樣復制給你的下線」。這是一種心理控制，是心理學上的內容，傳銷組織卻利用它來危害社會。
B．今日浪潮的新模式，與PC巨頭聯想的路徑已是南轅北轍。後者通過不斷分拆分銷、IT服務，以及收購IBM的PC業務，已成為靠大路產品面向全市場的巨無霸，而吝嗇於在方案提供上投入更多資源；浪潮則反其道而行之，著力抓企業客戶、行業客戶，並把軟硬體捆綁為一體，靠方案取勝。
C．如果你也想跟著大家的腳步到這些最炙手可熱的旅遊目的地去「湊湊熱鬧」，一定要掌握好出遊情報，它們能讓你在出遊熱潮中玩得更個性、更精彩。
D．熱門的都市情感題材加上優良的製作、精彩的表演和峰迴路轉的劇情，《蝸居》的熱播時的收視率屢創新高，這與前段時間熱播的諜戰劇《暗戰》不相上下，可以說是半斤八兩。
答案：A（A不厭其煩：不嫌麻煩，形容很有耐心，用在句中合乎語境。B南轅北轍：比喻一個人的行動和目的正好相反，語境指浪潮與聯想運作模式截然相反，不是同一人的行動和目的正好相反。C炙手可熱：比喻氣焰很盛，權勢很大，指旅遊目的地則錯，適用對象不對。D半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下，多含貶義。此句僅是對這兩部電視劇的收視率的比較，無褒貶之意。）
3．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）
A．新中國六十年體育發展歷史上，出現了許多代表當時時代烙印的標語、口號和流行語，這些詞語經過了歲月的沉澱，有的依然耳熟能詳，也有的已經慢慢淡出人們的記憶。
B．一代偉人毛澤東深受湖湘文化的影響，而湖湘文化中經世致用的哲學思想對毛澤東青年時期的世界觀影響尤為深刻。
C．最近，南京房產市場出現了兩起引人關注的事件：一是一家名叫金域中央街區的樓盤因涉嫌囤房惜售被停盤；二是一家名叫融眾的房屋中介公司，因涉嫌挪用購房款而被起訴。囤房和挪用事件再次表明，不可小視房產市場存在的害群之馬，房地產市場秩序整頓一刻不能懈怠。
D．中國最後一家未完成股改和上市的國有商行--農業銀行，今日在北京召開創立大會，其注冊資本為2600億元人民幣，這意味著農行股份公司正式掛牌已倚馬可待。
答案：D（倚馬可待：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿，比喻文思敏捷，下筆成章。語境指農行股份公司正式掛牌時間很近了，用倚馬可待不合語境。。A耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細。B經世致用：指學問必須有益於國事。C害群之馬：比喻危害社會或集體的人。）
4．下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（ ）
A．除了撲朔迷離的案件疑雲，《大偵察福爾摩斯》還加進大量極具娛樂及刺激性的動作場面，讓人彷彿看見了幾許「007邦德」的味道。
B．我國許多城市都建立了食品質量報告制度，定期向社會公布有關部門的檢驗結果，從而使那些劣質食品在劫難逃。
C．劉曦林素有文名，在美術史論界很有名望，他畫的花卉小品，更是被人稱道，堪稱舞文弄墨的兩棲才子。
D．然而，特別讓人不解的是，許多貪官總會在庭審中宣判時高牆內槍口下，才表現出一幅悔恨不已聲淚俱下痛心疾首的樣子。難道，他們在貪污受賄腐敗之初，就不知道對不起黨和人民，對不起父老鄉親？
答案：A（撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚，用在句中合乎語境。B在劫難逃：迷信認為命里註定要遭受的災難是無法逃脫的，也指某種災害不可避免。C舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律條文作弊。D「痛心疾首」形容痛恨到極點。如有不同版本的詞典對此成語的解釋與此不同，根據高考考試大綱補充說明要求，應以《現代漢語詞典》商務印書館第5版為准。）
5．下列各句中加點的熟語，使用恰當的一句是（ ）
A．《蝸居》是作者六六繼《雙面膠》之後又一部都市情感大作，通篇飲食男女，卻彰顯世態本色；盡是家長里短，卻深蘊生存哲學；隨處峰迴路轉，卻無一跳脫常情。這部小說可謂集情感、職場和反腐三類小說之大成，讀者對之評頭論足，大加贊賞。
B．中國地區首發賽車雷霆SR的推出震驚四方,猶如賽場中的平地一聲雷。，讓《跑跑卡丁車》中的車手們為之振奮!
C．每對自己的愛車進行一次改裝，他都有一種成就感，滿足感和自豪感，當發現自己的愛車卓爾不群，能夠引來百分之百的回頭率時，那種快感更是妙不可言。
D．經過一番短促的准備，墨索里尼粉墨登場成立了薩洛共和國，在加爾達湖畔設立了總部。其實，這個新政府只不過是納粹德國的一個侵略工具。
答案：D（A項「評頭論足」是指無聊的人隨便談論婦女容貌，也比喻在小節上多方挑剔，貶義；B「平地一聲雷」比喻突然發生的重大變動，也比喻聲名地位突然升高。用在這里不合語境；C 「卓爾不群」是指優秀卓越，超出常人。此處使用對象錯誤。D「粉墨登場」：粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上台演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞台。）
6．下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是（ ）
A．林林自衛失手致人死命，的確有罪，但罪不當死；判林林死刑，量刑過重，罰不當罪，同樣有損法律的公正。
B．來自海珠區少年宮的鍾浩泓小朋友尤其引人注目，今年剛滿8歲的他現場揮毫，一幅「春風得意馬蹄疾」的十米長卷一揮而就，令圍觀者贊嘆不已。
C在甲型H1N1流感暴發初期，醫學專家最感到左右為難的是，如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢，以便為公共決策提供更多的科學依據。
D．深圳北奧發來聲明稱，將針對SigmaTel公司起訴北奧侵犯其「文-黃專利」一案積極應訴，北奧總經理邱道貴稱SigmaTel不可理喻，表示對「SigmaTel圖謀以新購入的專利來威嚇客戶，以達到其商業目的」的行為極大反感，並認為此種策略終將失敗。
答案：C（左右為難：左也難，右也難，兩邊為難。形容處於某種困境中，不易做出決定。「如何判斷和預測疫情的規模和發展趨勢」不屬於處於某種困境中，不易做出決定。A罰不當罪：當，相當，抵擋。指處罰和罪行不相當，多指處罰過重。B一揮而就：指繪畫、書法和寫文章一動筆很快就完成了，形容才思敏捷，才智聰穎。D不可理喻：喻，開導，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫固執，不講道理。)
7．下列各句中，加點熟語使用恰當的一項是（ ）
A．那些由輕歌曼妙的音樂，自由歡快的舞步，熠熠閃光的明星，走向成功和愛情美滿的結局及令人陶醉的舞台或場景設計，創造出一個美輪美奐的理想世界。
B．盧氏縣里最陳舊的房子是機關辦公房，最新最漂亮的則是醫療衛生、教育等公用事業項目建築。縣委四大班子率先垂範，力倡節儉，上行下效，其他縣直局委也都比照著艱苦奮斗。
C．現在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒後駕車，對這種火中取栗的行為，公安交通部門還應加大檢查與處罰力度。
D．國政協委員倪萍建議立法封殺「山寨現象」，制止盜版、造假等山寨行為，可謂一石激起千層浪，支持者和反對者都鬧麻了。
答案：D（一石激起千層浪：扔一塊石頭到水中掀起千層浪花。比喻一句話或某一細小行動，會引起強烈的反響，倪萍的建議引起了強烈的社會反響，用「一石激起千層浪」合乎語境。A美輪美奐：形容房屋高大眾多，句中適用對象錯。B上行下效：上面的人怎麼做，下面的人就跟著怎麼干。多指不好的事，感情色彩不當。C火中取栗：比喻受人利用，冒險出力卻一無所得，不合語境。）
8．下列各句中加點成語使用不恰當的是（ ）
A．專家指出，反興奮劑不能就事論事，不能僅止於事前宣傳教育、事後嚴肅處理，而需要釜底抽薪，徹底斬除興奮劑的誘惑，讓體育回歸其公平公正競爭
B．近來，海外出現傳言，指國務院發展研究中心研究員吳敬璉涉嫌為美國當間諜，已遭帶離調查。這則荒唐惡毒的謠言經海外網路媒體傳播，三人成虎，引致海外輿論嘩然。
C．作者通過這一連串的細節描繪，窮形盡相地勾勒了鑽營者可憎的臉譜和污穢的靈魂。然而，本文的深刻之處還不僅如此，在寫了鑽營者謁見「權者」之後，又寫「所交識，亦心畏相公厚之」，「聞者亦心計交贊之」，從而進一步揭示了社會上趨炎附勢的風氣。
D．中央電視台播出紀錄片《大國崛起》後，引起廣泛評議。筆者觀看了《大國崛起》光碟，品讀了解說詞和學者的發言，產生的卻是不絕如縷的憂慮。
答案：D（不絕如縷：形容事情危急，也形容聲音微弱悠長。句中用來形容憂慮不斷，犯了適用對象錯誤的毛病。A.「釜底抽薪」比喻從根本上解決問題。B.三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復，就有使人信以為真的可能。C.窮形盡相：形容描寫刻畫十分細致生動，現在也用來指丑態畢露。）
9．下列各句中，加點的熟語使用恰當的一項是 （ ）
A．經過八年時間打造的中國上海國際藝術節成了上海文化品牌，近年來組委會為組織節目，從原來的「拉郎配」到現在不得不在眾多國內外申報的活動中忍痛割愛。
B．而令人驚詫的是，幾乎每一起集資大案中，都有當地官員染指其中，坐收漁利，並能在最後清償之前全身而退，個中蹊蹺引人關注。
C．此間人士稱，溫福線(福建段)是福建第一條高速鐵路，它的按期貫通，宣告福建閩東地區結束了手無寸鐵的歷史。
D．民營企業的發展總要遇到出生難、融資難、准入市場難等難題，這些難題的根子在思想上。觀念不轉變，有好政策，也只能是歪嘴和尚念經——老跑調。
答案：D (A項，「忍痛割愛」是忍痛把自己心愛的東西割捨給別人。國內外申報的節目本不屬於自己所有，且國內外申報的節目也不是具體的東西，不能說「忍痛割愛」。B項，坐收漁利：利用別人之間的矛盾而獲得利益，句中無此意。C項，手無寸鐵：指手中沒有任何武器，用在句中不合語境。)
10．下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是 （ ）
A．穿過熙熙攘攘的購物人群，看著琳琅滿目的年貨市場，他暗自感慨：深圳春節年貨市場果紅蔬綠魚肥肉嫩，真是樣樣齊全讓人挑花了眼。
B．近日，近百位著名學者為打造一個創新型學科少林學的體系架構而縱橫捭闔，就少林文化傳承與建設現代和諧社會、少林學的內涵與外延等4個主題進行了7場深入廣泛的研討。
C．書法因文學而彰顯，文學因書法而生輝，可以說中國的書法和文學相得益彰、珠聯璧合，這是我看了劉家科的作品得到的一個印象。
D． 在十一長假這有閑有錢有螃蟹的日子裡，不去各大螃蟹店大快朵頤，就白白浪費了這大好光陰。京城哪兒的螃蟹最好吃，請跟精品小編一起來。
答案：B（B項，縱橫捭闔：縱橫，合縱連橫；捭闔，開合，戰國時策士游說的一種方法。指在政治或外交上運用手段進行分化或拉攏，句中是說學者對少林學進行深入廣泛的討論，因此，縱橫捭闔用在句中不合適。A項，琳琅滿目：琳琅，精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。 C．相得益彰：益，更加；彰，明顯。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。 D．「頤」是臉頰；「朵」是動的意思,「朵頤」一詞出於《易經》,指動腮幫進食。所以現在常用「大快朵頤」形容非常快活享受口福之樂。）
『伍』 求四個提示猜成語的題庫
不是瘋狂猜成語游戲軟體么？
『陸』 關於成語的選擇題，謝謝
1．下列各句中，括弧中的成語使用恰當的一句是( B )
A．北京電視台的編導很有水平，幾個經濟類節目都辦得（繪聲繪色）。
B．桂林山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，令人陶醉，令人（流連忘返）。
C. 美國政府在台灣問題上的（危言危行），只能搬起石頭打自己的腳。
D．高考復習階段，有些同學天天開夜車，搞得白天上課精神不好，這樣就象（緣木求魚）一樣，效果是不會好的。
（繪聲繪色：形容描寫生動逼真。 危言危行：講正直的話，做正直的事。 緣木求魚：爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功）
2．下列各句中，括弧中的成語使用恰當的一句是( D )
A. 聽到戰友不幸遇難的消息，他(如喪考妣)，悲痛萬分。
B．這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（聞過則喜），不然，他會跟你翻臉。
C．他是學雷鋒的老模範了，十幾年來，光在路邊（信手拈來）的螺絲釘就有三大筐。
D．文學創作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是（寥若晨星）啊。
（如喪考妣：象死了父母親一樣，用於貶義。 聞過則喜：指聽到別人批評自己的缺點就高興。 信手拈來：形容掌握的詞彙或素材豐富，寫文章時能熟練運用。
寥若晨星：南朝齊•謝朓《京路夜發》詩:「曉星正寥落,晨光復泱漭。」唐•韓愈《華山女》詩:「黃衣道士亦講說,座下寥落如明星。」寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容數量稀少。）
3．下列各句中括弧里的成語使用得當的一項是( A )
A．《警察和贊美詩》結尾（別出心裁），既在情理之中，又在意料之外。
B．矮樁水稻成熟期（參差不齊），不宜用機器統一收割。
C．千佛山地面上的奇巧岩石是處處可見，而各種各樣的奇偉山峰也（比比皆是）。
D．他填報志願時，又想報清華，又想報北大，總是（見異思遷）。
（參差不齊：多修飾具體事物。 比比皆是：比比，到處,處處。形容遍地都是 嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。不能與「母子石」構成主謂關系。
見異思遷：缺乏主見,這山望著那山高,遇到不一樣的就改變趨向，含貶義。）
4．下列各句中，括弧中的成語使用恰當的一句是( D )
A．規模相當大的百貨商場人來人往，擠得（不可開交）。
B．（巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。
C．他出獄後，仍不思悔改，和一個盜車犯（同心同德），半年之內偷了三輛車。
D．他的作文想像豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如（天馬行空），很有特點。
（不可開交：無法擺脫或結束。 巧奪天工：人工製作精巧勝過天然。天馬行空：天神之馬來往疾行於空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢）
5．下列各句中，括弧中的成語使用恰當的一句是(B )
A 這些年輕的科學家決心以(無所不為)的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
B．書中主人公的命運和你（息息相關），當「惡運」來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運。
C．實現四個現代化是偉大的事業，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能（一揮而就）。
D．為貧困地區的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了（無以復加）的地步。
（無所不為：指什麼壞事都干。 一揮而就：指寫字、畫畫、作文很快就完成。 無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。）
6．依次填入下列句中橫線上的成語，與句意最貼切的一組是(B )
（1）環境污染日趨嚴重，人類這種＿＿的行為如不停止，將自毀自己的生存空間。
（2）某公司非法佔地，終於＿＿：所建37幢別墅式建築被主管部門勒令全部拆除。
（3）製造1．20京廣鐵路爆炸案的罪犯終於＿＿，被逮捕歸案。
（4）他不在村裡安心勞動，卻跑到城市來乞討，自找苦吃，真是＿＿。
A．玩火自焚 自作自受 作繭自縛 自食其果
B．作繭自縛 自食其果 玩火自焚 自作自受
C．玩火自焚 自食其果 作繭自縛 自作自受
D．作繭自縛 自作自受 玩火自焚 自食其果
（作繭自縛：比喻自己使自己陷入困境。 玩火自焚：玩弄火者,自身遭焚。比喻作惡多端的人終無好下場。 自作自受：由自己的不良行為招致的後果,應由自己承擔。
自食 其果：指自己做了錯事,自己承受壞的後果。語意比「自作自受」重。）
7．下列各句中，括弧中的成語使用恰當的一句是(D )
A. 全校學生排列在操場上，人很多，卻很整齊，可說是（鱗次櫛比）了。
B．打假活動是長期的，如果我們稍有放鬆，假貨又會（東山再起）。
C. 他總認為語文難學，其實無論哪一科，不經過刻苦努力，決不會（一氣呵成）的。
D. 在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和（自私自利）的思想意識。
（鱗次櫛比：一個挨著一個地排列著。多指船隻或房屋。 東山再起：比喻某人失勢後又重新恢復地位。）
8．下列句子中，括弧中的成語使用不正確的一句是(A )
A. 學校里教學秩序整頓以後，以前那種不正常的師生關系也應該（改弦更張）了。
B．面對無數個「豆腐渣」工程的無辜犧牲者，面對親人（撕心裂肺）的痛苦，我們無法再保持沉默!
C. 就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的，而美國與北約對二者的態度何止（天壤之別）!
D. 最近微軟的蓋茨先生訪問中國並推出「維納斯」計劃，這在我國信息產業界掀起了（軒然大波）。
（改弦更張：弦的松緊與調的高低不合,應收緊或放鬆,使聲音和諧。引申為改革變更,多用來指對制度和方法。 軒然大波：高涌的大波
『柒』 成語選擇題，字要少，有答案
厚德載物
舊指道德高尚者能承擔重大任務。
[拼音]
hòu dé zài wù
[出處]
《周易·坤》:「君子以厚德載物。」
[反義]
尖酸刻薄
『捌』 急求大量初中常見的成語練習題~最好有答案！
成語的理解和運用52題
提示：成語的正確使用是中考的熱點題型，解答這類題，應在理解成語的基礎上，結合句子的結構，感情色彩及搭配關系等判斷成語使用正確與否， 題型以選擇題為主。
明確成語誤用的原因有：望文生義，褒貶顛倒，范圍不當，邏輯脫節，句式不合，敬謙錯位，詞性誤用。
1、下面句中加點的詞語使用恰當的一項是（ ）
A、目前家電市場硝煙彌漫，空調降價大戰一觸即發。
B、在學習遇到困難的時候，我們要善於虛張聲勢把大家的自信心樹立起來。
C、日本軍國主義所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難，可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學歷史教科書，掩蓋戰爭罪行。
D、聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以地跳入水中去營救。
2、下面句中加點的詞語使用不恰當的一項是（ ）
A、入夜，亮化擴建後的朝陽路華燈齊放，流光溢彩。
B、《哈利•波特》以其生動曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象而引人入勝。
C、在南寧市幾條繁華的商業街上，觀光購物的人流濟濟一堂，笑容滿面。
D、我們對別人的成功經驗固然需要學習，但不可生搬硬套。
3、下面句中，加點的成語使用恰當的一項是 （ ）
A、中國足球隊首次征戰世界盃，各種新聞媒體連篇累牘，競相報道，佳作紛呈。
B、西部大開發將改變"孔雀東南飛"的狀況，使西部地區的潛在優勢有了出人頭地的一天。
C、那教練是個減肥專家，他的理論讓小李茅塞頓開。
D、有的學生無視學校金科玉律，迷戀網上游戲聊天，實在令人擔憂。
4、下面句中加點的成語使用恰當的一項是 （ ）
A、巍峨的埃菲爾鐵塔，雄偉的凱旋門，庄嚴的巴黎聖母院，這些名勝古跡令人流連忘返。
B、北京電視台的幾個經濟類節目都辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。
C、這傢伙明知罪行嚴重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什麼事情也沒有發生。
D、我們不要妄自菲薄自己的成績，也不要輕易滿足自己的成績，而應當正確地對待自己。
5、下面句中，加點的成語使用恰當的一項是 （ ）
A、許靜的朗誦字正腔圓，令李老師喜從天降，他立即同意讓許靜參加詩歌朗誦會。
B、這部著作是他長期工作經驗的總結，是他經過反復修改後處心積慮寫出來的。
C、2001年教育部放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應屆生等量齊觀。
D、愚公之所以能感動上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恆的精神。
6、下列句子加點成語使用正確的一項是：（ ）
A、在繁華的商業大街上，觀光購物的人濟濟一堂，笑容滿面。
B、體育測試時，李明考試成績優秀，無獨有偶，王新也獲得了優秀。
C、領導幹部要對人民身體健康和生命安全切實負起責任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責，玩忽職守。
D、談起互聯網，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。
7、下列句子中加點的成語，使用不當的一句是（ ）
A、 我軍堅守陣地一天一夜，犧牲慘重，在這千鈞一發之際，後援部隊終於趕到了。
B、 這個掃街的老媽媽的勞動也許是微不足道的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需要"美容師"。
C、 北國人民連續30年用他們堅忍不拔的毅力和辛勤的汗水，鋪設了這道寬達100公里的防護林，防止沙漠的南侵。
D、 如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。
8、下列句子中加點的成語，使用不恰當的一項是（ ）
A、 廣州旅遊業發展如日中天，帶動了相關行業的興起和發展，所謂"贈人玫瑰，與人同香"。
B、 廣東洛溪鎮這個彈丸之地，曾憑借著開發者獨有的眼光和實力，創造了中國房產的輝煌。
C、 我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學習上確是有一些比較省力的方法。
D、 今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環境是他們開心的樂園。
9、下列句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）
A、 每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。
B、 有些人憑空想了許多念頭，絡繹不絕地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。
C、 在突如其來的重大災害面前，我們只有依靠科學，依法辦事，才能奪取抗擊災害的全面勝利。
D、 來到武夷山，你會感受到她的形象美、色彩美、聽覺美、動態美、朦朧美，以及最終形成的天人合一、渾然天成的和諧美。
10、選出下列句子中加點的成語使用恰當的一項（ ）
A、老百姓對膾炙人口的阜陽劣質奶粉事件感到震驚。
B、禪城區設置路邊停車場應該說是一舉兩得的好事。
C、在公安機關的嚴厲打擊下，傳銷集團銳不可當地被搗毀。
D、我和老王單槍匹馬參加市運動會，奪得跳遠冠軍。
11.下列句中加點成語使用不恰當的一項是（ ）
A. 計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它並不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
B. 十九世紀俄國批判現實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構思新穎，匠心獨運，值得一讀。
C. 中國人民絕不允許任何形式的"台獨"陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對台灣領導人將把兩岸關系引向何方拭目以待。
D. 任何個人的成績和人民群眾的偉大創造比起來，都不過是滄海一粟。
12．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．這行雲流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術享受。
B．一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災區又重建了家園。
C．這么好的天氣去郊遊，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
D．凡是優秀的演員，總能把劇中人物的內心世界表演得惟妙惟肖。
13．下列句中加點的成語使用正確的一項是（ ）
A．這次藝術節辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。
B．執法部門要善於虛張聲勢，使假冒偽劣產品無藏身之地。
C．老師幾句點評，使我茅塞頓開："啊，這篇文章原來還有這么深刻的內涵。"
D．我們每年都在家鄉植樹，現在，那裡的樹已是鱗次櫛比，鳥兒也回來了。
14．下列各句中加點詞語使用恰當的一項是（ ）
A．任何不稱職的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不見這衣服。
B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進。
C．設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。
D．桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。
15、下列加點成語使用有誤的一項是（ ）
A、湯普生夫人的舉動止住了孩子們的笑聲，全場鴉雀無聲。
B、母親一走進花叢，那些花就手舞足蹈，像見到了親人。
C、走在上學的路上，我經常萍水相逢一些老朋友。
D、沿著晃動的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。
16．下列句中加點的成語使用錯誤的一項是（ ）
A．4月18日，揚州結束了沒有火車的歷史，這一令人歡欣鼓舞的消息很快傳遍了祖國各地。
B．各商家在商品交易會上推出許多新產品吸引顧客，整個交易大廳車水馬龍，人山人海。
C．同學之間有了矛盾，大家應該相互諒解，設身處地思考問題，那麼矛盾很快就能化解。
D．黨和政府一直千方百計減輕農民負擔，最近又發文件要求全國五年內逐步取消農業稅
17．下列加點詞語使用不當的一句是（ ）
A．深南大道車來車往川流不息，兩旁高樓鱗次櫛比，好一派現代都市景象。
B．在深圳書城的讀者見面會上，攜《那小子真帥》而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的"韓流"，令少男少女們觸目傷懷、激動不己。
C．又是六月丹荔飄香的時節，顆顆鮮紅的荔枝含笑枝頭，盡態極妍，向人們展示著它的甜美和芳香。
D．在清理拆除違法建築的過程中，一些地方"梳"而不"理"，留下的殘垣斷壁很煞風景，更為嚴重的是一些被拆的窩棚又在原地紛紛建了起來。
18、下列加點詞語使用正確的一句是（ ）
A.淡淡的清香,帶著一點似甜非甜的味兒,真叫我變幻莫測。
B.來自教育局的政協委員,興致勃勃地參觀了這所學校。
C.環湖自行車比賽快開始了,各國參賽運動員滔滔不絕地進場了。
D.端午節即將來臨,商家將忍俊不禁的粽子發展到了極致。
19下列加點詞語使用正確的一句是（ ）
A. "民以食為天,食以糧為先",在我國這樣一個擁有13億人口的大國,糧食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。
B.伊拉克戰爭中,最讓全世界文史專家魂牽夢縈的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞。
C.時下什麼都興排行榜,諸如"金曲排行榜"、"小說排行榜"……五花八門,不絕如縷,讓人目不暇接。
D.如果台灣當局鋌而走險,膽敢製造"台獨" 重大事變,中國人民將不惜一切代價,堅決徹底地粉碎"台獨"分裂圖謀。
20下列加點詞語使用正確的一句是（ ）
A.為了全村人致富，村幹部整天上竄下跳，忙得不亦樂乎。
B.通過模擬考試，他發現了語文學習的蛛絲馬跡。
C.小張同學匠心獨運，勤學苦練，很快學會了騎自行車。
D.大家都要積極參加學校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。
21下列加點詞語使用不正確的一句是（ ）
A.幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉幾個人就開始生產，於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般地冒了出來。
B.李白的"白發三千丈"這句詩大膽地運用誇張和想像的手法，把郁積在詩人胸中的"愁"描摹地淋漓盡致。
C.在這場抗擊"非典"的戰役中，廣大醫務工作者始終戰斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉。
D.看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫屍荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。
22下列加點成語使用正確的一句是（ ）
A.李麗的動人事跡，經過老師的大事渲染，傳遍了校園每個角落。
B.星期天上午，江城的中小學生絡繹不絕地湧入科技館。
C.新的初中語文教材經過改頭換面，給人耳目一新的感覺，很受學生歡迎。
D.王強參加了男子200米預賽，聽到發令槍響，就像驚弓之鳥一樣飛跑。
23下列加點成語使用不正確的一句是（ ）
A.為了提高學生的語文素質,李老師工作非常勤奮,常常廢寢忘食 。
B.他操作計算機非常熟練,已經達到出類拔萃的程度。
C.只有持之以恆的努力,才能取得優異的成績。
D.我國目前的科學技術水平雖然比較落後,但我們不能妄自菲薄,而要奮起直追。
24對下列加點的詞語在句中的含義，理解不正確的一項是( )
A．有些人寧願循規蹈矩，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。(循規蹈矩：在這里是遵守規矩的意思。)
B．許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態度，這並非杞人憂天，如果我們不注意保護環境，科幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現實。 (杞人憂天：此處比喻不必要的憂慮。)
C．在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。(不言而喻：此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。)
D．為了給失學的孩子籌建"希望小學"，他嘔心瀝血；新學校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。(嘔心瀝血：此處形容費盡心思。)
25．對加點詞語在句中的含義，解釋有誤的一項是 ( )
A、新資金的注入，使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨：此處的意思是徹底改變了原來的面貌)
B．留連湖邊，細細品味，這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。 (超凡脫俗：此處指超越凡人，不落俗套)
C．修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道，謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語：此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)
D．在抗擊"非典"的斗爭中，我們萬眾一心，眾志成城，取得了很大的勝利。(眾志成城：比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功)
26．下列句中加點的成語使用正確的一項是（ ）
A.對他不負責任的態度，單位領導決定鋪張揚厲，在會上公開批評。
B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。
C.這些偽劣葯品造成的危害駭人聽聞，葯品市場非整頓不可。
D.最近幾年，各種各樣的電腦學習班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。
27 下列句中加點的成語使用正確的一組是（ ）
A 幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找幾間房子，拉幾個人就開始生產，於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般冒了出來。
B 事情的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，以至釀成了大禍。
C 看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫屍荒野的慘狀，我們無不感到義憤填膺，恨不得立即將犯罪分子繩之以法。
D 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。
28下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 在抗擊非典戰役中，廣大醫務工作者始終戰斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉。
B 大家都要積極參加學校的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。
C 同學們只要勤奮刻苦，不斷攀登，將來定能出人頭地，有所作為。
D 泰山風景秀麗，高山流水，蔚為奇觀。
29下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 近日，我軍一場驚心動魄的實兵實裝演練在大漠深處展開。
B 王小剛同學匠心獨運，很快學會了電腦上網查資料。
C 老師把一切都奉獻給了我們，看到他熬紅的眼睛，熬瘦的身影，同學們都感激涕零。
D 他本來是應該很有成就的人，就因為抄了別人的一點東西，被弄得身名狼藉。
30、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 我在各位老師面前談學習經驗，實在是班門弄斧。
B 這篇駁斥陳水扁台獨言論的文章，義正辭嚴，刊稱不刊之論。
C 他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳濡目染，所以他也愛好音樂。
D 這次竟選，他作了充分的准備，演出那天，他剛粉墨登場，就受到工人們歡迎。
31、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 死海中沒有魚蝦、水草、甚至連海邊也是一片不毛之地。
B 聞一多滿腔義憤，拍案而起，怒斥反動派的卑劣行經。
C 今天下午，同學們精神矍鑠地上了兩節生動活潑的語文課。
D 一向以講"民主"、"人權"自居的美國，不久前竟發生了駭人聽聞的警察毆打我國女商人趙燕的事件。
32、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 他生活節儉，時常救助災區的兒童，經常是不名一錢。
B 王廠長治廠走群眾路線，經常下車間向職工請教，稱得上不恥下問。
C 這本小說集不甚精彩，只第二篇差強人意。
D 群眾紛紛要求對販賣人口這種光怪陸離的現象進行綜合治理，以維護社會的安定。
33、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 腐敗分子撈錢的本領特別大，但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。
B 狂風在陸地上亂發威風，在海洋上更是肆無忌憚了。
C 張藝謀執導的大片《英雄》，在大量國產片中也算鳳毛麟角了。
D 正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。
34、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 這條街成了商業街後，行人從早到晚川流不息。
B 電視劇《國家公訴》，故事情節曲折，人物形象生動，確實引人入勝。
C 王老師獻身教育，無怨無悔，他常說："要是有下輩子，還要當孩子王。"他這種好為人師的精神深深地感動了人們。
D 如果只有良好的願望，而不按客觀規律辦事，其結果必然適得其反。
35、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 從小培養孩子們良好的生活習慣，不是舉足輕重的小事，絕不能掉以輕心。
B 黑八哥一幹人也勸他，叫他暫時銷聲匿跡，等避過風頭再作道理。
C 這個房間清靜，藏書很多，星期天，小陳把它看成理想的世外桃源。
D 我國的湘綉、蘇綉巧奪天工，馳名中外。
36、下列加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A 《水滸傳》中的人物描寫簡直達到了出神入化的地步。
B 離開家鄉前，班主任苦口婆心地囑咐我："上了大學要為實現四個現代化而加緊學習。"
C 不切實際的亂學，其結果可能落得邯鄲學步的下場。
D 小張個子高高，儀表堂堂，在全班可以說是鶴立雞群。
37、下列句中加點的成語使用不正確的一項是（ ）
A、 剛剛說他是"今"是"現在"，他早已風馳電掣一般，已成"過去"了。
B、 實行生產責任制後，大家都要求技術員去指導，所以技術員身價百倍。
C、 一個人如果鄙薄自己的崗位，一味好高騖遠，是難以做出成績的。
D、 全校同學目不暇接地聆聽著科學家精彩的學術報告。
38、下列句中加點的成語使用正確的一組是（ ）
A 我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學習上確是有一些比較省力的辦法。
B 今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環境是他們開心的樂園。
C 為了讓分別數載的老同學不期而遇溝通信息，我們精心組織了聯歡會。
D 每天一下班，老張看到妻子已經將飯菜盛好放在餐桌上，一種賓至如歸的感覺油然而生。
39、下列句中加點的成語使用正確的一組是（ ）
A 王芳當時不在場，對這件事情的經過一竅不通，你們就不要在費時間了。
B 他的文章思想混亂，文理不通，真是不刊之論。
C 這些傢伙現在裝老實，一旦時機成熟，他們還會東山再起。
D 詩人以匠心獨運的傑出才能，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交觸的夜泊圖畫。
40、下列句中加點的成語使用正確的一組是（ ）
A 李白的"白發三千丈"這句詩大膽地運用誇張和想像的手法，把郁積在詩人胸中的"愁"描摹得淋漓盡致。
B 反腐巨片《生死抉擇》在各地上演時，票房率大增，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。
C 錢塘江潮，鬼斧神工，潮來時引來不少遊客。
D 古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者，秉燭達旦者，聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
41.下列句中加點的成語使用不恰當的是 （ ）
A、 等得不耐煩的父親對兒子說：「看你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易！」
B、 竹筏在湍急的河流中，就像一直漂浮於水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C、 五歲的小侄子戴著大檐帽，別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。
D、為了籌建南極長城站，他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。
42．下列句子中加點的成語使用恰當的一項是( )
A.在學校舉辦的藝術節上，同學們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目。
B.「非典」疫情得到控制後，公園里到處是遊玩的人，天黑了還不絕如縷，熱鬧極了。
C.第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題一籌莫展，默默無聞，令人失望。
D.某些國家借搜查大規模殺傷性武器之名，行掠奪石油資源之實，真可謂是事半功倍。
43．下列加點的詞語運用不當的一項是( )
A．2003年中國•福建項目成果交易會於6月20日在福州圓滿結束。
B．記者在北京小湯山醫院親眼目睹了醫務人員在抗擊非典戰斗中感人的工作場面。
C．有關部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。
D．神舟發射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。
44．下列句子中加點的成語使用正確的一項是：( )
A.他辦事不與人商量，喜歡別出心裁，不考慮後果，常常妨害大家的利益。
B.吳垠在當選班長那天的班會上，振振有詞地發表就職演說，受到大家的一致好評。
C.學校籃球隊在區內取勝後，又在市裡奪冠，現在已經偃旗息鼓，回到了學校。
D.我們嚴正警告呂秀蓮：莫以為挾洋就可以妄自尊大，就能夠肆無忌憚地分裂祖國。
45.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A.一部《水滸傳》，長篇大論百萬言，作者卻並不因是寫長篇就濫用筆墨。
B.打假活動是長期的，如果我們稍有放鬆，假貨又會東山再起。
C.不只語文難學，其實無論哪一科，不經過刻苦努力，都不會一氣呵成的。
D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。
46.下列句子中，加點成語使用正確的一句是（ ）
A.巴以邊界一場大火，100個生靈塗炭，這一災難震驚世界。
B.你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。
C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家鄉，享受到天倫之樂。
D打好基礎才能造房子，這個道理很淺顯，但是得寸進尺的心態，卻往往影響人們對這一真理的認識。
47.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A.脫離實際，憑主觀想像制訂實施方案，這種閉門造車的作法能不脫離實際嗎？
B.有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，閱讀這樣的文章，真叫人頭疼。
C.微雕藝術家別樹一幟，能在一根頭發一樣細的東西上，得心應手地隨意雕刻。
D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發生在城市裡的不文明現象，令人氣憤。
48.下列各句成語使用恰當的一句是（ ）
A.「簡練為文」是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節，追求「句無可削」「字不得減」的高水準。
B.北京電視台的編導很有水平，幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色。
C.美國政府在台灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。
D.短短幾日，對海南的印象只是浮光掠影，但我卻堅定了一個信念，加入WTO之後，我們的祖國會取得更加豐碩的成果。
49．下列句中加點的成語，使用正確的一句是（ ）
A.人代會下午3時開幕，不到2時，人民大會堂的台階上就站滿了嚴陣以待的記者。
B.他憤憤地大談社會如何腐敗，暗地裡卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒有兩樣。
C.教練總是指責球員不敬業，是否也應該反躬自問，自己對工作是否認真負責了呢？
D.人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。
50.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）
A.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
B.「崇尚科學文明，反對迷信愚昧」圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。
C.本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次、高水平攀登。
D.談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。
51.下列加點成語使用正確的一項是（ ）
A.離家出走的小燕來到公園電話亭：「媽，我成了斷線風箏，無家可歸了。」
B.在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過草地，吃了多少苦啊!
C.荷花盛開，奼紫嫣紅，煞是好看。
D.想不到昔日的「浪子」今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。
52.下列加點成語運用正確的一項是（ ）
A.這廟是什麼時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書，對於石刻等等不怎麼熱心，以致熟視無睹。
B.這是種別開生面的場所，對調子的來自四方，各自蹲在松樹林子和灌木叢溝窪處，彼此相去雖沒有多遠，卻互不見面，唱的多是情歌酬和。
C.不了解他的人，有時還冒出一些胡言亂語，但他堂堂正正，照樣走自己認準的路。
D.編碼方法構思巧妙，100多個漢字字根，排列條理，涇渭分明。
才考答案：
1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、A 13、C
14、C 15、C 16、B 17、B 18、B 19、D 20、D 21、A 22、B 23、B 24、C
25、B 26 C 27C 28、D 29、B 30、D 31、 C 32、D 33、D 34 、C 35、A
36、B 37、D 38、A 39、D 40、A 41、A 42、A 43、B 44、D 45、D 46、C
47、A 48、D 49、C 50、B 51、D 52、B